在探究物體的浮沉條件時(shí)，將質(zhì)量為0.1kg的物塊放入盛滿水的盆中，有0.09kg水溢出，求：（1）物塊受到的浮力是多大？（2）物塊最后是漂浮水面上，還是沉入盆底？
分析：（1）根據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小等于排開的液體受到的重力；
（2）先根據(jù)G=mg求出物塊的重力，然后根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷物體的沉浮．
解答：解：（1）根據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小等于排開的水的重力，即F浮=G排液=mg=0.09Kg×9.8N/kg=0.882N；
（2）物塊的重力：G=m'g=0.1Kg×9.8N/kg=0.98N，
∵G＞F浮
∴物塊最后是沉入盆底．
答：（1）物塊受到的浮力是0.882N；
（2）因?yàn)槲飰K的重力大于浮力，所以物塊最后沉入盆底．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和物體的浮沉條件的掌握和應(yīng)用，關(guān)鍵看學(xué)生能否靈活利用阿基米德原理比較浮力與重力的大小關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，曉剛小組同學(xué)從家里帶來(lái)了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是（只填序號(hào)）
①④⑧
①④⑧
．
（2）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系，需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小，通過(guò)分析比較得出物體的浮沉條件．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、塑料袋．請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材，來(lái)測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力（以一段蠟燭為例）．
實(shí)驗(yàn)器材
彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
，
實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）下面是曉剛小組同學(xué)探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目．（g取10N/kg）
物體名稱 質(zhì)量m/g 浸沒(méi)時(shí)V排/cm3 重力G/N 浮力F浮/N 重力與浮
力的關(guān)系		 物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)
蘋果 193 222 1.93 2.22 F浮＞G 上浮
小瓶1 15.7 15 O.157 O.15 F浮＜G 上浮
小瓶2 9.8 17 0.098 F浮＞G 上浮
塑料塊 39.5 36 0.36 F浮＜G 下沉
橡皮 14.1 1O O.141 0.10 F浮＜G 下沉
臘塊 35.2 37 O.352 O.37 F浮＞G 上浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，小敏同學(xué)從家中帶來(lái)了一些物品，其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊．
（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是
①⑥
①⑥
（只填序號(hào)），你的猜想主要是依據(jù)物體的
密度
密度
（選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”）．
（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示，取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1，放入水中（如圖1）松手后瓶子沉入水底；將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分，當(dāng)瓶和水重為 G2時(shí)，放入水中松手后它懸浮于水中（如圖2）；再將瓶中水倒空，瓶重為G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如圖3），則：
①圖1中，因?yàn)?!--BA-->
它受的浮力小于其重力
它受的浮力小于其重力
，所以玻璃瓶沉入水底；
②圖2中，因?yàn)?!--BA-->
它受的浮力等于其重力
它受的浮力等于其重力
，所以玻璃瓶懸浮水中；
③圖3中，因?yàn)槠拷䴖](méi)在水中時(shí)
它受的浮力大于其重力
它受的浮力大于其重力
，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面．
（3）對(duì)比圖2和圖3，不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等，相同點(diǎn)是
浮力都等于其自身重力
浮力都等于其自身重力
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?濱湖區(qū)模擬）在探究“物體的浮沉條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將一個(gè)新鮮茄子浸沒(méi)在水中松手后，茄子上浮直至漂浮在水面上．為了使漂浮的茄子沉下去，小明將一根鐵釘全部插入茄子中．從物體受力的角度來(lái)看，小明在茄子中插入鐵釘是為了改變
重
重
力的大小，從而使浮力
小于
小于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將質(zhì)量為50g的物體放入盛滿水的盆中，有40g水溢出，則
C
C

A．物塊會(huì)浮在水面上             B．物塊會(huì)懸浮在水中
C．物塊會(huì)沉入盆底               D．不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
選擇理由：
根據(jù)物體的浮沉條件，F(xiàn)浮＜G物
根據(jù)物體的浮沉條件，F(xiàn)浮＜G物
．

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