在“測(cè)小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,請(qǐng)你將甲圖所示實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大。

(1)如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)電源由干電池組成,至少需要                    節(jié)干電池。
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)將滑片P滑至                      (選“A“或”B“)端。閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度之外,則出現(xiàn)的故障可能是(         )
A.小燈泡斷路B.小燈泡短路C.電流表?yè)p壞D.滑動(dòng)變阻器接觸不良
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是           W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻為          Ω。(保留一位小數(shù))
(1)略         (2)2         (3)A  A (4)0.6        10.4解析:
如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)電源由干電池組成,至少需要2節(jié)干電池。閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)將滑片P滑至A端。閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度之外,則出現(xiàn)的故障可能是小燈泡斷路 ;排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻為10.4Ω。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電流是0.28A,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大于10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣.
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(1)如圖甲所示是張宏同學(xué)連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未連接部分連接好.要求電表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)其接入電路的電阻減小.
(2)張宏正確連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)
 
A時(shí)小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電壓表讀數(shù)如圖9乙所示,則小燈泡的額定功率為
 
W.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,另一位同學(xué)李強(qiáng)為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的功率值,他通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,分別測(cè)得多組數(shù)據(jù),他的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈的功率/W 燈的功率的平均值/W
1 2.0 0.18 0.36  
0.36+0.55+0.75+0.98
4
=0.66
2 2.5 0.22 0.55
3 3.0 0.25 0.75
4 3.5 0.28 0.98
你認(rèn)為李強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確嗎?為什么?
(4)根據(jù)李強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),你還可以從中總結(jié)出什么規(guī)律?(至少寫一條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電流是0.25A,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻略大于12Ω:
(1)如圖所示是小宏同學(xué)連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未連接部分連接好,要求電表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)其接入電路的電阻減小.
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù),當(dāng)取下燈泡,兩表的示數(shù)無(wú)變化,則出現(xiàn)的原因可能是:
B
B
(填字母).
A.電流表短路   B.燈泡斷路    C.滑動(dòng)變阻器開(kāi)路
(3)小宏排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)
0.25
0.25
A時(shí)燈泡正常發(fā)光.
(4)下表為小宏的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.6 0.21 0.55 P0.55+0.80+1.24=0.86
2 3.2 0.25 0.80
3 4.0 0.31 1.24
老師認(rèn)為小宏數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=
0.8
0.8
W;本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量定值電阻阻值時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)的.
(5)若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別是R1(10Ω  0.5A)、R2(15Ω  0.4A)、R3(20Ω  0.2A),則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(6)實(shí)驗(yàn)小組的另一同學(xué)認(rèn)為將燈泡更換成一個(gè)定值電阻,還可以探究電流與電壓的關(guān)系,該同學(xué)的說(shuō)法是
正確
正確
的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電流是0.25A,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻略大于12Ω:
(1)如圖所示是小宏同學(xué)連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未連接部分連接好,要求電表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)其接入電路的電阻減。
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù),當(dāng)取下燈泡,兩表的示數(shù)無(wú)變化,則出現(xiàn)的原因可能是:________(填字母).
A.電流表短路  B.燈泡斷路  C.滑動(dòng)變阻器開(kāi)路
(3)小宏排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)________A時(shí)燈泡正常發(fā)光.
(4)下表為小宏的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
12.60.210.55P0.55+0.80+1.24=0.86
23.20.250.80
34.00.311.24
老師認(rèn)為小宏數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=________W;本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量定值電阻阻值時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是________(選填“相同”或“不同”)的.
(5)若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別是R1(10Ω 0.5A)、R2(15Ω 0.4A)、R3(20Ω 0.2A),則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(6)實(shí)驗(yàn)小組的另一同學(xué)認(rèn)為將燈泡更換成一個(gè)定值電阻,還可以探究電流與電壓的關(guān)系,該同學(xué)的說(shuō)法是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電流是0.28A,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大于10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣.

(1)如圖甲所示是張宏同學(xué)連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未連接部分連接好.要求電表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)其接入電路的電阻減小.
(2)張宏正確連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)______A時(shí)小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電壓表讀數(shù)如圖9乙所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,另一位同學(xué)李強(qiáng)為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的功率值,他通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,分別測(cè)得多組數(shù)據(jù),他的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈的功率/W燈的功率的平均值/W
12.00.180.36 數(shù)學(xué)公式=0.66
22.50.220.55
33.00.250.75
43.50.280.98
你認(rèn)為李強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確嗎?為什么?
(4)根據(jù)李強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),你還可以從中總結(jié)出什么規(guī)律?(至少寫一條)

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電流是0.25A,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻略大于12Ω:
(1)如圖所示是小宏同學(xué)連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未連接部分連接好,要求電表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)其接入電路的電阻減。
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù),當(dāng)取下燈泡,兩表的示數(shù)無(wú)變化,則出現(xiàn)的原因可能是:______(填字母).
A.電流表短路   B.燈泡斷路    C.滑動(dòng)變阻器開(kāi)路
(3)小宏排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)______A時(shí)燈泡正常發(fā)光.
(4)下表為小宏的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
12.60.210.55P0.55+0.80+1.24=0.86
23.20.250.80
34.00.311.24
老師認(rèn)為小宏數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W;本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量定值電阻阻值時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是______(選填“相同”或“不同”)的.
(5)若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別是R1(10Ω  0.5A)、R2(15Ω  0.4A)、R3(20Ω  0.2A),則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(6)實(shí)驗(yàn)小組的另一同學(xué)認(rèn)為將燈泡更換成一個(gè)定值電阻,還可以探究電流與電壓的關(guān)系,該同學(xué)的說(shuō)法是______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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