在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的電源電壓為6V,待測電阻約為15Ω。

(1)甲同學(xué)連接的部分電路如圖所示。請將電路連接完整。

(2)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格。

(3)乙同學(xué)測的是小燈泡電阻,其他器材和電路與甲同學(xué)的相同。當(dāng)小燈泡兩端電壓是3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖13所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是_________Ω。改變小燈泡兩端的電壓,又測量兩次,并將三次測得的電阻取平均值。這種取平均值的方法是否正確并說明理由:______________________________。

(1)見下圖

(2)見下表

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

電壓

U/V

電流

I/A

電阻

R/Ω

待測電阻

R′/Ω

l

2

3

(3)12.5    不正確。因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度變化而變化,取平均值沒有物理意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?越秀區(qū)模擬)(A卷)小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請你幫助他在實(shí)物連接圖14中,用筆畫線代替導(dǎo)線將缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(2)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是改變電阻兩端的電壓來改變通過的電流,以達(dá)到
多次測量取平均值的目的,減少誤差
多次測量取平均值的目的,減少誤差

(3)若實(shí)驗(yàn)器材改為如下:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻箱(電路圖符號)、若干開關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)電流表(該電流表表盤上有刻度但無刻度值,電流表靈敏度良好且量程足夠大),請用以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)測量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?濟(jì)南)在做“用電流表和電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),曉曉同學(xué)將電路連成如圖所示,還差兩條導(dǎo)線.
(1)請你在圖中連上那兩根導(dǎo)線.
(2)曉曉與冬冬交流時(shí),認(rèn)為冬冬的記錄數(shù)據(jù)(見表格)有誤,她判斷的依據(jù)是
電流與電壓不成正比
電流與電壓不成正比

曉曉仔細(xì)檢查冬冬連接的電路后找到了他連接線路的錯(cuò)誤.該錯(cuò)誤是
電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)
電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)

U/V 2.7 2.5 2.3
I/A 0.33 0.35 0.37
R/Ω
(3)曉曉與冬冬研究設(shè)計(jì)了如圖(甲)所示測電阻的電路,其中電源電壓恒為1.5V.將M、N兩線頭相接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表指針指在0.6A處,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是
2.5
2.5
Ω.保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,若在M、N之間接入電阻Rx,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則電阻Rx的阻值是
2.5
2.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請你幫助他們在實(shí)物連接圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整.
(2)當(dāng)小麗完成電路連接后準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),同伴小華提醒她電路還有一處不妥當(dāng),你認(rèn)為是:
沒有將滑片置于最大阻值處
沒有將滑片置于最大阻值處

(3)糾正實(shí)驗(yàn)不妥之處后開始實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù)(Rx是完好的,a、b、c、d、e、f表示接線柱),且接近于電源電壓,則故障可能是:
導(dǎo)線df未連接好或在某處斷開
導(dǎo)線df未連接好或在某處斷開

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上(如圖2)而忘記填入記錄表格中.請你幫助小麗和小華把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中,你這樣填寫所依據(jù)的物理規(guī)律是
電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A
0.10
0.10
0.18
0.18
0.30
0.30
0.42
0.42
0.50
0.50
(5)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為
5.1Ω
5.1Ω

(6)若電源電壓恒定且未知,用已知阻值為R0的定值電阻代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電壓表,請用余下的器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)測量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路,并在圖3的方框內(nèi)畫出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?濠江區(qū)模擬)小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請你幫助他們在實(shí)物連接圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還要一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:
電阻R斷路
電阻R斷路

(4)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻串聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”,取來5Ω、10Ω電阻各1個(gè),請你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),其中電源電壓為6V,RX的阻值約10Ω左右.
(1)老師提醒同學(xué)們,電壓表選用3V的量程.那么,電流表應(yīng)選用
 
的量程.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
 
.請你幫助他們在實(shí)物連接圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上,并在(圖2)框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖2.
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(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?
(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
 

(4)在第3次測量中電流表示數(shù)如圖3所示,將你所讀得的數(shù)據(jù)填入下表.
物理量 電壓V 電流A 電阻Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1 2.0 0.2 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 3.5    
被測電阻Rx=
(5)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中并完成了計(jì)算,請完成表中的有關(guān)計(jì)算.
(6)從記錄表中看出,三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同,其原因是
 

(7)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:
 

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