如圖所示的電路中將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較_______來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小，若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用_________表替換燈泡．
燈泡亮度；電流

試題分析：將不同導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí)，電路中接入的電阻不同，會(huì)導(dǎo)致電路中電流也不同，所以燈泡的亮度也不同，因此我們可以簡(jiǎn)單的通過(guò)燈泡的亮暗比較兩個(gè)電阻的阻值大小，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法；若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，作更為準(zhǔn)確的判斷．故答案為：燈泡亮度；電流．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)懸掛的通草球發(fā)生相互作用如圖所示, 下列說(shuō)法中正確的是: ［ ］
A．兩球一定帶異種電荷B．兩球一定帶同種電荷
C．兩球可能均不帶電D．可能一球帶電, 另一球不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量為8庫(kù)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為       安，該導(dǎo)體兩端的電壓為16伏，該導(dǎo)體的電阻為      歐。若將該導(dǎo)體兩端的電壓改變?yōu)?伏，它的電阻為      歐。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宣用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí)，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖14乙所示，則電壓表的示數(shù)為     V，電流表的示數(shù)為    A，電阻R的阻值為    Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

分析復(fù)雜電路時(shí)，為了將電路簡(jiǎn)化，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理．下列處理方法中正確的是（　�。�
A．把電流表看成是斷路的
B．把電壓表看成是一個(gè)大電阻
C．把電壓表看成是斷路的
D．把電壓表看成是一根導(dǎo)線

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年3月13日，無(wú)錫市初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽在無(wú)錫市東亭中學(xué)舉行。大賽內(nèi)容分理論筆試和實(shí)驗(yàn)操作兩部分，參賽選手均是各市、區(qū)在前期初賽中的優(yōu)勝者。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，茗茗在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)存在問(wèn)題的原因。
甲現(xiàn)象存在問(wèn)題的原因：                                                      。
乙現(xiàn)象存在問(wèn)題的原因：                                                        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用電流表測(cè)量電路中通過(guò)燈泡L1電流，下列電路圖中正確的是 （    ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使用電流表測(cè)量L2的電流時(shí)，下圖中正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示的電路，電流表a與b的指針的位置如圖乙所示，電流表b讀數(shù)是     A，
通過(guò)L2的電流是       A．

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