(2008?徐州)斜面也是一種簡單機械.如圖所示,已知斜面上木箱的質(zhì)量m=40kg,人對木箱的拉力F=75N,斜面長s=4m,斜面高h(yuǎn)=O.5m.
求:①木箱受到的重力(g取10N/kg);
②斜面的機械效率.
分析:(1)已知木箱的質(zhì)量,根據(jù)G=mg即可求出木箱的重力;
(2)先跟據(jù)W=Gh求出有用功,然后根據(jù)W=FS求出總功,最后根據(jù)機械效率的公式η=
W
W
求出斜面的機械效率.
解答:已知:m=40kg,F(xiàn)=75N,s=4m,h=0.5m,g=10N/kg
求:G,η
解:①G=mg=40kg×10N/kg=400N;
②η=
W
W
=
Gh
Fs
=
400N×0.5m
75N×4m
=
200J
300J
=66.67%;
答:木箱受到的重力為400N;斜面的機械效率為66.67%.
點評:本題綜合考查了重力的計算、功的計算公式的應(yīng)用以及機械效率的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?徐州)老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實驗后,小楊同學(xué)有了新的想法:如果線圈不動,磁體相對于線圈運動是否也會產(chǎn)生電流?于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計和一些導(dǎo)線開始探究.當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間,電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖所示),實驗成功了!小楊又想:在這個實驗中,感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請你針對小楊的問題提出一個猜想,并設(shè)計實驗驗證你的猜想.
猜想:
與磁體插入的速度有關(guān)
與磁體插入的速度有關(guān)

實驗設(shè)計:
將電流表和線圈連接成閉合電路,保持其他條件不變,用不同的速度先后兩次將條形磁鐵插入線圈,觀察電流表的示數(shù),并進行比較
將電流表和線圈連接成閉合電路,保持其他條件不變,用不同的速度先后兩次將條形磁鐵插入線圈,觀察電流表的示數(shù),并進行比較

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?徐州)閱讀短文,回答文中提出的問題.
汶川大地震救援中的科技“武器”今年5月12日汶川發(fā)生強烈地震,黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進行救援.
(1)生命探測儀:光學(xué)生命探測儀將一根柔軟細(xì)長的光纖管伸進瓦礫堆中扭動前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的
反射
反射
原理;熱紅外生命探測儀利用感知
溫度
溫度
差異來判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測儀有3~6個“耳朵”--聲探頭,即使幸存者不能說話,只要輕輕敲擊使周圍物體
振動
振動
發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽”到,甚至心臟微弱的顫動,它也能探測到.
(2)小氣墊:用新型高強度材料制成,比枕頭大不了多少.沒充氣時,將它塞進倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強達到8個大氣壓.若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2m2,則用它可以頂起重
1.4×105
1.4×105
N的樓板.
(3)液壓鉗:可以不費力地咬斷倒塌房屋中交錯盤繞的粗鋼筋.可以斷定,利用它工作時,人對液壓鉗做的功
C
C

A.小于液壓鉗對鋼筋做的功    B.一定等于液壓鉗對鋼筋做的功
C.不小于液壓鉗對鋼筋做的功    D.和液壓鉗對鋼筋做的功無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面也是一種簡單機械,利用斜面也能省力.如圖所示是兩個光滑的斜面,
∠β大于∠α,同一個物體分別在AC和BC斜面受平行斜面的拉力從底端勻速運動到C點,所需拉力分別為FA、FB.則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?徐州)近年來,近視眼發(fā)病率在青少年中有上升趨勢.同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生,眼睛近視了應(yīng)戴合適的眼鏡進行矯正.圖中屬于近視眼矯正的是(  )

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同步練習(xí)冊答案