老師在木板斜面的N點(diǎn)處,靜止釋放一個(gè)圓柱體.圓柱體從木板斜面滾到水平木板表面O點(diǎn)一直向前運(yùn)動(dòng),經(jīng)過P點(diǎn)在Q點(diǎn)停下來靜止(如圖 1所示).
(1)在圖2中,畫出:圓柱體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),
①受到的重力和支持力示意圖;
②在水平方向上的受力示意圖.
(2)在水平面上圓柱體從運(yùn)動(dòng)到靜止,原因是:圓柱體受到
摩擦
摩擦
力.
(3)為了進(jìn)一步研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,實(shí)驗(yàn)的要求:同一物體運(yùn)動(dòng)到水平面起始處O點(diǎn)的速度相同,然后觀察粗糙程度不同的水平面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.
同學(xué)們討論實(shí)驗(yàn)方案,小芷和小晴在上述實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,都增加了毛巾和棉布,但實(shí)際的方案不同.
小芷的方案 小晴的方案
A.分別再用足夠長(zhǎng)的毛巾和棉布鋪在整個(gè)斜面和水平面上
B.讓圓柱體分別都從斜面N點(diǎn)靜止釋放
C.比較圓柱體在木板、棉布、毛巾三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)的距離
A.分別再用足夠長(zhǎng)的毛巾和棉布鋪在整個(gè)水平面上
B.當(dāng)水平面放毛巾時(shí),圓柱體在斜面M點(diǎn)靜止釋放;當(dāng)水平面放棉布時(shí),圓柱體在斜面N點(diǎn)靜止釋放
C.比較圓柱體在木板、棉布、毛巾三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)的距離
①分析上述兩個(gè)方案
小芷的方案不足之處是
兩次斜面的粗糙程度不同
兩次斜面的粗糙程度不同
;
小晴的方案不足之處是
圓柱體從斜面的不同高度滾下
圓柱體從斜面的不同高度滾下

②討論出正確的實(shí)驗(yàn)方案后,通過實(shí)驗(yàn)同學(xué)們發(fā)現(xiàn):圓柱體在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),在毛巾表面運(yùn)動(dòng)的距離最短.以下判斷或說明正確的是
C
C

A.在木板表面,圓柱體受到的阻力最大
B.圓柱體最后都能靜止在不同材料的表面上,所以它所受阻力大小都相等
C.圓柱體在不同材料表面上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短,能反映它所受阻力大小不相等
D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能直接得到牛頓第一定律的結(jié)論.
分析:(1)①圓柱體在水平面上受到的重力和支持力是平衡力,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)畫出示意圖;
②圓柱體在水平面上能夠繼續(xù)滾動(dòng),是因?yàn)榫哂袘T性,速度減慢的原因是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫?br />(2)圓柱體停下來是因?yàn)槭艿侥Σ亮Ω淖兞诉\(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)①要研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,應(yīng)將圓柱體從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,且水平面的粗糙程度不同;
②表面越光滑,摩擦力越小,圓柱體運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),通過推理便可得牛頓第一定律的內(nèi)容.
解答:解:(1)①重力和支持力是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上,如圖所示:

②圓柱體由于慣性向前滾動(dòng),在滾動(dòng)過程中受地面的摩擦阻力作用,方向水平向后,如圖所示:

(2)在水平面上圓柱體從運(yùn)動(dòng)到靜止,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔茫?br />(3)①在實(shí)驗(yàn)中,為保持圓柱體到達(dá)水平面的速度相同,需使圓柱體從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,小芷分別再用足夠長(zhǎng)的毛巾和棉布鋪在整個(gè)斜面和水平面上,斜面的摩擦力不同,則圓柱體隨從同一高度滾下,到達(dá)水平面的速度也會(huì)不同;
小晴則從斜面的不同高度使圓柱體由靜止?jié)L下,則圓柱體到達(dá)水平面的速度也會(huì)不同;
②由于毛巾最粗糙,所以毛巾的阻力最大,在木板上受到的阻力最小,AB錯(cuò)誤;
圓柱體在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),說明平面的摩擦力越小,圓柱體在不同材料表面上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短,能反映它所受阻力大小不相等,C正確;
牛頓第一定律是一種理想情況,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理才能得出,D錯(cuò)誤.
故答案為:(1)①見上圖;②見上圖;(2)摩擦;(3)①兩次斜面的粗糙程度不同;圓柱體從斜面的不同高度滾下;②C.
點(diǎn)評(píng):此題是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),考查了示意圖的畫法,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)析,考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)中控制變量的掌握,同時(shí)考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的理解,考查得很全面.
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