下列都是《科學》課本中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是
C
A、繩子不斷摩擦試管，試管內空氣受熱膨脹，壓力變大，當試管內空氣壓強大于大氣壓強時，瓶塞就會跳起，不符合題意；
B、筷子和米接觸，筷子和米之間產(chǎn)生摩擦力，筷子相對米豎直向上運動，受到的摩擦力方向豎直向下．米相對筷子豎直向下運動，摩擦力的方向是豎直向上的．與大氣壓強無關，不符合題意．　　
C、1標準大氣壓支持10.34m高的水柱，當然能支持一茶杯水．符合題意．
D、在流體中，流速越大的位置壓強越小．對著兩球的中間吹氣，兩球中間的空氣流速變大，壓強變小，小于外界的大氣壓，產(chǎn)生了一個向內的壓強差，將球壓向中間．不符合題意．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，小玲向空礦泉水瓶內倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這是_______________________作用的結果，瓶子被壓扁表明力可以改變物體的＿＿＿______________________＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在1標準大氣壓下，大氣對成年人手掌的壓力接近于                 。（選填“1N”、“10N”、“100N”、“1000”N）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進橡皮管里去了，試解釋其中的道理。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖為教科書“大氣壓強”一節(jié)的知識結構圖，其中（a）、（b）、（c）、（d）四項有下劃線的內容中不正確的一項是                                         
A．（a）B．（b）C．（c）D．（d）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中不屬于利用大氣壓的是                                                  （             ）
A 鍋爐液位計。           B 抽水機抽水。  C 鋼筆吸墨水。           D 吸盤。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，煤氣管道包括戶外和戶內兩部分，二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內管道后，都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置，
在兩端開口的透明U型管中裝有水，當U型管兩端壓強相等時，兩側水面相平。檢測
時，關閉開關，用力向戶內管道口Y內吹氣，然后迅速將U型管的Y′一端與Y相連接，U型管內水面出現(xiàn)高度差，繼續(xù)觀察U型管中水面的變化
A．若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣
B．若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣
C．若水面高度差保持不變，則表明有漏氣
D．若水面高度差保持不變，則表明不漏氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量大氣壓的實驗中，某同學將玻璃板放在桌子上，用吸盤貼在玻璃板上面，用彈簧測力計將吸盤緩慢向上拉，直到吸盤脫離板面．問：
（1）實驗原理是什么？
（2）某同學做實驗時發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的量程都太小，不能測出吸盤脫離板面時的拉力．請你選擇其他器材與這只彈簧測力計組合，測出吸盤脫離板面時的拉力．要求寫出用到的器材和方法．．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列都是物理課本或生活中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是（　　）
A．
橡皮塞跳起		B．
向兩球之間吹氣
C．
覆杯實驗		D．
筷子提米

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