(2013?葫蘆島一模)下列物態(tài)變化過(guò)程中,需要吸熱的是( 。
分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(3)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
解答:解:A、初春,室外的冰塊一天天變小,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,需要吸熱;
B、夏天,打開(kāi)冰棍紙看到“白氣”,是空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,需要放熱;
C、深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜,是空氣中溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,需要放熱;
D、冬天,洗完的衣服掛在室外被凍硬,是水結(jié)成了冰,屬于凝固現(xiàn)象,需要放熱.
故選A.
點(diǎn)評(píng):分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).
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(2013?葫蘆島一模)把長(zhǎng)為10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,如圖所示,可以看到的現(xiàn)象是
A管水上升或有水噴出
A管水上升或有水噴出
,這是因?yàn)?!--BA-->
流體的流速越大,壓強(qiáng)越小
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(2013?葫蘆島一模)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( 。

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(2013?葫蘆島一模)通常用電能表來(lái)計(jì)量各種用電器工作時(shí)消耗的電能. 小麗在月初讀表時(shí)電能表示數(shù)如圖所示,按現(xiàn)行電價(jià)0.50元/度計(jì)算,當(dāng)小麗家電能表的示數(shù)顯示為  時(shí),表明小麗家消費(fèi)了100元的電能.

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(2013?葫蘆島一模)按照題目要求作圖:
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(2013?葫蘆島一模)某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,還有阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω的電阻.

(1)在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖甲.
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路. 要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.
(3)小明按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
電阻R處斷路(滑動(dòng)變阻器的阻值為零)
電阻R處斷路(滑動(dòng)變阻器的阻值為零)
.(寫(xiě)出一個(gè))
(4)小明通過(guò)改變滑片的位置,測(cè)出通過(guò)電阻值R的電流和電壓值,如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖乙中畫(huà)出U-I關(guān)系圖象.
(5)在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),請(qǐng)幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(6)實(shí)驗(yàn)中,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),目的是
保持定值電阻兩端電壓不變
保持定值電阻兩端電壓不變

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