如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測量的最低氣溫是______℃,寒暑表顯示的氣溫是______℃.
(2)用托盤天平測量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時,天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測得的小石塊的質(zhì)量是______g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為______kW?h,他家同時工作的用電器總功率不能超過______kW.
【答案】分析:(1)寒暑表的最下端示數(shù)為它所能測量的最低氣溫,由寒暑表可直接讀數(shù).
(2)砝碼與游碼的質(zhì)量之和就是小石塊的質(zhì)量.
(3)由圖可直接讀出電能表示數(shù),電能表的最大功率等于它的額定電壓與額定電流的乘積.
解答:解:(1)由圖可看出,寒暑表最下端示數(shù)為-30℃,寒暑表所能測的最低氣溫是-30℃,
由圖可看出,溫度計液面在0℃刻度線以上,由圖可直接讀出寒暑表顯示的氣溫是9℃.
(2)小石塊的質(zhì)量等用于砝碼的質(zhì)量與游碼示數(shù)之和,由圖可知:游碼的示數(shù)為3.2g,
則小石塊的質(zhì)量為50g+20g+5g+3.2g=78.2g.
(3)由電能表可直接讀出電能表示數(shù)為:986.2kW?h,由圖可知電能表的額定電壓U=220V,
額定電流I=20A,則用電器的總功率不能超過P=UI=220V×20A=4400W=4.4KW.
故答案為:(1)-30;9.(2)78.2.(3)986.2;4.4.
點評:對寒暑表、天平、電能表正確讀數(shù),既是初中物理的教學(xué)內(nèi)容,又是生活中必須掌握的一種能力,必須熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、利用如圖的器材(水任意取),探究“物體漂浮在液面時,所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”,即物體漂浮的條件.

(1)使用測量儀器前,應(yīng)觀察它的量程和分度值.如圖所示彈簧測力計的分度值是
0.2
N,量筒的分度
值是
2
mL.
(2)現(xiàn)圍繞主要實驗步驟,回答有關(guān)問題:
①向量筒中注入適量的水.
②在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘,使它能浮在水面上.
問題:小塑料瓶本身就能浮在水面,而實驗時為什么還要放
入適量的螺絲釘呢?請說明“放入適量螺絲釘”的好處:
使塑料瓶重些,能用彈簧測力計較準(zhǔn)確地測出它的重力;使塑料瓶有較大體積浸在水中,減小實驗誤差(回答其中一種即可)

③測出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓.
④讀出量筒中水的體積V1;將小塑料瓶放到量筒中,穩(wěn)定時讀出水面對應(yīng)的刻度V2;則小塑料瓶所受浮力的表達式是:
F(V2-V1)g

⑤比較小塑料瓶所受
浮力與重力
的大小關(guān)系,可以初步得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?玄武區(qū)一模)(1)下面幾幅是我們實驗中常用的基本測量儀器.如表示的是一些同學(xué)對這四種儀器的操作和使用情況.其中不正確的是
;

(2)如圖,圓的直徑是
1.00
1.00
cm;圖中的溫度計是
體溫
體溫
計,其讀數(shù)為
35.8
35.8
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測量的最低氣溫是
-30
-30
℃,寒暑表顯示的氣溫是
9
9
℃.
(2)用托盤天平測量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時,天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測得的小石塊的質(zhì)量是
78.2
78.2
g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為
986.2
986.2
kW?h,他家同時工作的用電器總功率不能超過
4.4
4.4
kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測量的最低氣溫是______℃,寒暑表顯示的氣溫是______℃.
(2)用托盤天平測量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時,天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測得的小石塊的質(zhì)量是______g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為______kW?h,他家同時工作的用電器總功率不能超過______kW.

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