如圖,甲中物體的長(zhǎng)度為
2.35
2.35
cm,圖乙中物體的長(zhǎng)度是
1.70
1.70
dm.
分析:甲圖;測(cè)量時(shí),起始端沒從0開始,把12.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去12.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
乙圖同理.
解答:解:(1)末端刻度值為14.35cm,物體的長(zhǎng)度為14.35cm-12.00cm=2.35cm.
(2)末端刻度值為7.70dm,物體的長(zhǎng)度為7.70dm-6.00dm=1.70dm.
故答案為:2.35;1.70.
點(diǎn)評(píng):刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
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