如圖1是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值是______，金屬片的長(zhǎng)度是______cm；圖2中A、B是兩種比刻度尺_(dá)_____的長(zhǎng)度測(cè)量工具．
（1）由圖可知，在1cm之間由10個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm，即該刻度尺的分度值；
從圖中可看出，測(cè)量的起始刻度不是零刻度，而是5.50cm的刻線，金屬片末端對(duì)著的刻度線為8.30cm，所以金屬片的長(zhǎng)度即為兩刻度值差L=8.30cm-5.50cm=2.80cm；
（2）圖2中的測(cè)量工具分別是游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器，都屬于精密的測(cè)量工具，其分度值很小，測(cè)量結(jié)果的精確程度高．
故答案為：1mm；2.80；精確度高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

寫出下列二種儀器的讀數(shù)
（1）如圖甲，物體的長(zhǎng)度是______cm；
（2）溫度計(jì)示數(shù)______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）物體的寬度是______cm；
（2）停表的讀數(shù)是______min______s；
（3）體溫計(jì)的讀數(shù)是______；
（4）溫度計(jì)的示數(shù)是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的刻度尺，分度值是______，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的刻度尺，分度值是______，物體A的長(zhǎng)度______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖中，讀數(shù)正確的是______（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說法正確的是（　　）
A．取多次測(cè)量結(jié)果的平均值，可以避免誤差
B．在測(cè)量過程中，選用精密的測(cè)量工具可以消除誤差
C．零刻度已磨損的刻度尺不能用來測(cè)長(zhǎng)度
D．在測(cè)量中，錯(cuò)誤可以避免，誤差可以減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的雜技表演《手技》情景，演員將小球向上拋出，表明力可以改變物體的______；小球被拋以后，由于具有______會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；在______力的作用下，小球最終會(huì)落向地面．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，重為3N的飲料盒放在水平桌面上，請(qǐng)作出飲料盒所受重力和支持力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案