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同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作.
A、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
B、在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
C、將小礦石用細線系好后慢慢放入量筒中并記下總的體積.
D、把天平放在水平桌面上.
E、把游碼移到標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
(1)正確的實驗操作順序是
DEABC
DEABC
.(只真字母序號).
(2)在調節(jié)天平時,發(fā)現指針位置如圖1所示,此時應將平衡螺母向
調(選填“左”或“右”).
(3)用天平稱出小礦石的質量,用量筒和水測出小礦石的體積,測量數據如圖2所示,由此可知小礦石的密度ρ=
2.91×103
2.91×103
kg/m3
分析:(1)測量大于水的固體的密度的步驟:
把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度.
調節(jié)天平橫梁的平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置.
把固體放在天平的左盤,往天平的右盤增加砝碼或移動游碼,使天平的橫梁重新平衡.
量筒中倒入適量的水,記下水的體積.
把固體浸沒在水中,記下水和固體的總體積,求出固體的體積.
整理器材.
(2)調節(jié)天平的橫梁平衡時,指針指向分度盤的右側說明天平的右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動.
(3)小礦石的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
小礦石的體積等于小礦石浸沒水中前后量筒中水面對應的刻度值的差.
知道小礦石的質量和體積,根據密度公式求出小礦石的密度.
解答:解:(1)經分析測量小礦石的密度的步驟為:
D.把天平放在水平桌面上.
E.把游碼放在標尺的零刻度線處,調節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
A.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
B.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
C.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
(2)指針指向分度盤的右側說明天平的右端下沉,平衡螺母向左移動.
(3)小礦石的質量:m=50g+5g+3.2g=58.2g.
小礦石的體積:V=40ml-20ml=20ml=20cm3
小礦石的密度:ρ=
m
v
=
58.2g
20cm3
=2.91g/cm3=2.91×103kg/m3
故答案為:(1)DEABC;(2)左;(3)2.91×103kg/m3
點評:對于實驗步驟排序的問題,首先要明確實驗的正確步驟,無數排序步驟的繁與間,都要按照正確步驟排列.
測固體密度,在初中物理中是重要內容,學習中必須掌握!
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在
B
B
端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表 電壓表 故障原因
示數不為0 示數為0
示數為0 示數不為0
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為
UI-
U2
R0
UI-
U2
R0
(用測得的量表達),測量值比真實值
偏大
偏大
(選填“偏大”或者“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、滑動變阻器R(10Ω  0.5A),開關各一只,導線若干.同學們設計的電路如圖所示:
(1)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現象不變
(2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
次序 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數據處理過程有誤,原因是
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.
(3)請根據電路圖1完成實物圖2的連接.

(4)如果電壓表壞了,另給一個定值電阻和二個開關,請在上面圖3的虛線框里畫一個能測出小燈泡額定功率的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表電壓表故障原因
示數不為0示數為0______
示數為0示數不為0______
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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科目:初中物理 來源:2013年江西省撫州市金溪二中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據表中電流表、電壓表示數可能出現的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表電壓表故障原因
示數不為0示數為0______
示數為0示數不為0______
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據該等效方法,當電壓表讀數為U,電流表讀數為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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