下列現(xiàn)象中不是由擴(kuò)散引起的是（　�。�
分析：（1）擴(kuò)散是發(fā)生在兩種物質(zhì)之間的現(xiàn)象．?dāng)U散是彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，有時(shí)說成一者進(jìn)入另一者中．
（2）分子的運(yùn)動(dòng)我們用肉眼是看不見的．
（3）擴(kuò)散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．
解答：解：A、八月桂花香千里，是氣體分子的運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該選項(xiàng)不符合題意；
B、長期堆放煤的水泥地面上，土壤變成黑色，是固體分子的運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該選項(xiàng)不符合題意．
C、將糖放入盛有水中，過一會(huì)整杯水都變甜了，是分子的運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該選項(xiàng)不符合題意；
D、打掃室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)，�？吹交覊m在空中飛舞，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該選項(xiàng)符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：要解答本題需掌握：擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)，分子是看不見的．以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子運(yùn)動(dòng)的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?澄海區(qū)模擬）下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?青島）電流看不見，摸不著，但我們可以通過電路中小燈泡的亮或滅來判斷電流的有無，下列研究中也采用這種研究方法的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小虹為了探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙和丙所示的實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下．
（1）通過甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以探究鋼球動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系．
（2）通過乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是
在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，其動(dòng)能越大
在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，其動(dòng)能越大
．
（3）實(shí)驗(yàn)利用木塊被碰撞后移動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大�。铝袑�(shí)例中與此方法相同的有
B
B
．
A．認(rèn)識(shí)電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比
B．用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的
C．將串聯(lián)的兩個(gè)電阻用一個(gè)電阻替換后接入原電路
（4）若水平面絕對(duì)光滑，
不能
不能
（能/不能）用木塊被碰撞后移動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列各現(xiàn)象中，不是由擴(kuò)散現(xiàn)象引起的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案