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【題目】第一次測定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內瓦湖上進行的。如圖所示,兩只船相距14km,在一只船上的實驗員向水里放一口鐘,當他敲響鐘的時候,船上的火藥同時發(fā)光,在另一只船上的實驗員向水里放一個聽音器,他看到火藥發(fā)光,10s后聽到水下的鐘聲,請你計算。

物質名稱

傳播速度υ/m·s-1

空氣

340

1500

鋼鐵

5200

(1)聲音在水中的傳播速度是多少?_____

(2)下表是常溫下聲音在常見物質里的傳播速度,對照表格說明計算結果和表中數據不同的原因不可能是_____。

A.計時誤差

B.聲速與溫度有關

C.計算不準

【答案】1400m/s C

【解析】

(1)知道,聲音在水中的傳播速度

(2)測量時間誤差不可避免,聲速的大小與介質種類,介質溫度有關,故計算結果和表中數據不同的原因不可能是計算不準。

C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,L1L2________聯(lián),V1測量________兩端的電壓;V2測量________兩端的電壓;V3測量________兩端的電壓,其中電壓表V1、V2V3的示數分別為U1、U2U3 , 則三個電表示數之間存在的關系式是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有光具座焦距為10cm的凸透鏡、FLED燈(作為物體)、光屏、制度尺,如圖所示,F利用上述器材做實驗證明:凸透鏡焦距一定時,物距u越小,物體所成實像中的高度h越大。

(1)實驗步驟如下,請補充完整:

FLED燈凸透鏡和光深從左到右依次固定在光具座的滑塊上,將三者的中心_________;

FLED燈移至20cm刻度線處,打開LED燈,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將物距uh記錄在表格中;

_______________________________。

(2)在本次實驗中,FLED燈在光具座上移動的范圖為_______________cm;

(3)畫出實驗數據記錄表格。

__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面成像特點的實驗裝置。

(1)用玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點,便于_____

(2)現有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;

(3)把點燃的蠟燭A放在某個位置,找出像的位置,并分別記錄物和像的位置。為了得出可靠的結論,你認為接下來應采取下列哪一項操作?_____

A.保持AB兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并記錄好像的位置

(4)如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動,像的大小將_____(填“變大”、“變小”或“不變”);

(5)如果用白紙板放在蠟燭B的位置,白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_____像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人造磁鐵使用一段時間后磁性會減弱,下列圖中已經標明了人造磁鐵兩端的N極和S極,把螺線管通電使人造磁鐵的磁性增強的做法正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于家庭電路,下列說法中正確的是( 。

A. 在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大

B. 家庭電路中總電流過大,是由于電路中用電器的實際功率過大引起的

C. 如果家庭電路中不安裝保險絲,那么發(fā)生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器

D. 電爐子工作時,電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導線并不太熱,是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是家庭電路中接入的感應式電能表.由電能表的示數及其技術參數可知,有關說法正確的是

A. 家庭電路的總電阻是88Ω B. 每轉1周電路耗電1875J

C. 電路的可接入用電器的最大功率為550W D. 電路消耗的電能是8.95×109J

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【題目】如圖是世界上第一臺飄浮風力渦輪發(fā)電機,它的外形好似一個長翅膀的巨型甜甜圈,它內裝氦氣,中央采用類似螺旋推進器的葉片.飄浮在距地面350米的高空,并通過高強度的導線向地面輸電.關于漂浮風力渦輪發(fā)電機,下列四種說法不正確的是( )

A. 內裝氦氣,可能是利用了氦氣密度比空氣小的性質

B. 能量轉化過程為:風能→葉片的機械能→電能

C. 漂浮在350米的高空發(fā)電是利用了此時高空的風力更大同時更穩(wěn)定的特點

D. 通過導線向地面輸電時,金屬導體中的電流是由正電荷定向移動形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班物理興趣小組在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中,小強提出以下的幾種猜想:

猜想一:滑動摩擦力大小與物體間接觸面所受的壓力有關

猜想二:滑動摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三:滑動摩擦力大小與物體間接觸面積的大小有關

為了驗證以上猜想,小強進行了如圖甲、乙、丙、丁四次實驗。根據小強的實驗探究,結合你所學的物理知識,回答以下問題:

1)在實驗中,小強應該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動。

2)對比圖中______兩個探究過程,可以驗證猜想二。

3)在四次實驗中,小強測得的實驗數據分別為:F=1.5NF=1.8N,F=1.5N,F=2.0N,根據實驗數據,可以得出結論:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小_______。(選填“有關”或“無關”)

4)根據小強測得的實驗數據,在甲探究中,若拉力從1.5N增大到3N,則摩擦力為_____N。

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