小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小明沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線接好.
(2)若小明連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作
D
D

A.更換開關(guān)              B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路      D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A,額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),即使不移動(dòng)滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想.
①主要器材:舊電池、導(dǎo)線、燈泡、
電壓表
電壓表
;
②簡(jiǎn)要做法:
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化
分析:(1)由圖可知,小燈泡和開關(guān)、滑動(dòng)變阻器與電流表間是斷開的,使電壓表沒有并聯(lián)在燈泡兩端;
(2)從滑動(dòng)變阻器的接線柱選擇和滑片位置分析.在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說明電路中電阻太大;
(3)電流表的正確讀數(shù):首先確定電流表使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),然后根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出此時(shí)電流表的讀數(shù).
知道額定電流和額定電壓,根據(jù)P=UI,計(jì)算額定功率.
(4)①因?yàn)榫汀傲炼戎饾u變暗”產(chǎn)生的原因進(jìn)行猜想,要用到測(cè)量電流和電壓的數(shù)值,所以要用到電壓表和電流表;
②按照電壓表電流表的正確使用方法,連接電路,觀察電流表讀數(shù)的變化,驗(yàn)證自己的猜想.
解答:解:(1)由圖可知,小燈泡和開關(guān)、滑動(dòng)變阻器與電流表間是斷開的,同時(shí)電壓表沒有并聯(lián)在燈泡兩端;因此將開關(guān)的右接線柱與滑動(dòng)變阻器右下接線柱相連,燈泡的左接線柱與電流表的0.6A接線柱連接,如圖所示:

(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器是在阻值最大處,當(dāng)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說明電路中電阻太大,因此接下來的操作應(yīng)該是:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光;故選D;
(3)電壓表測(cè)的是小燈泡兩端的電壓,當(dāng)電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓時(shí),小燈泡才能正常發(fā)光;
電流表使用的0~0.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,由指針?biāo)肝恢每芍藭r(shí)電流為0.2A,
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)①因?yàn)榫汀傲炼戎饾u變暗”產(chǎn)生的原因進(jìn)行猜想,所以除了上述器材外,還要用到電壓表和電流表.
②按照電壓表電流表的正確使用方法,將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化.
故答案為:(2)D;(3)0.2;0.5;(4)①電壓表;②將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化.
點(diǎn)評(píng):此題綜合性較強(qiáng),考查了學(xué)生連接電路和讀數(shù)的技能,同時(shí)考查了學(xué)生運(yùn)用電學(xué)公式計(jì)算的能力,還要弄清小燈泡的工作狀態(tài)以求出額定功率,訓(xùn)練了學(xué)生對(duì)知識(shí)的活用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?沙灣區(qū)模擬)如圖甲是小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣.

請(qǐng)幫小明完成該實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,小明在連接電路時(shí),還有兩條導(dǎo)線未連接,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接好(不要更改原有導(dǎo)線,且導(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于
A
A
端 (選填“A”或“B”).
(3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為
0.75W
0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
(寫出一種即可);
(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);

(4)小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可知小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是
10
10
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小明沒有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的兩根導(dǎo)線接好.
(2)若小明連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作
D
D

A.更換開關(guān)              B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路      D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A,額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),即使不移動(dòng)滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕保?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想.
①主要器材:舊電池、導(dǎo)線、燈泡、
電壓表
電壓表
;
②簡(jiǎn)要做法:
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣。請(qǐng)幫小明完成該實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,小明在連接電路時(shí),還有兩條導(dǎo)線未連接,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接好(不要更改原有導(dǎo)線,且導(dǎo)線不允許交叉)。

(2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。

(3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示

數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是______。

(4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。

(5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當(dāng)電壓表示數(shù)為______ V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為________

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣。請(qǐng)幫小明完成該實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,小明在連接電路時(shí),還有兩條導(dǎo)線未連接,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接好(不要更改原有導(dǎo)線,且導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。
(3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示
數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是______
(4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當(dāng)電壓表示數(shù)為______ V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為________。

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