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如圖所示，液體壓強使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強大小的是（　�。�
A、壩的寬度B、水的深度C、水的體積D、壩的高度
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平面上，甲、乙質量相等，現(xiàn)沿水平方向切去部分甲的厚度等于從容器中抽出部分乙的高度，則關于甲、乙剩余部分體積V甲′和V乙′、質量m甲′和m乙′，以及甲剩余部分對水平面壓強p甲′和乙剩余部分對容器底壓強p乙′的關系，下列說法中正確的是（　�。�
A、p甲'一定大于p乙'B、P甲'可能等于P乙'C、m甲'可能等于m乙'D、V甲'可能大于V乙'

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我國自主研發(fā)的極地漫游機器人，重為500千克，裝有四條三角形履帶，每條履帶與水平地面的接觸面積約為1000cm2．機器人耗時3h在南極冰面上完成了30km的自主行走．下面選項正確的是（　�。�
A、機器人使用履帶可以增大對冰雪地面的壓強B、機器人使用履帶可以減小與冰雪地面的摩擦C、機器人在冰面上自主行走的平均速度為10m/sD、機器人靜止時對水平冰面的壓強為1.25×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

澳大利亞用“藍鰭金槍魚”水下航行器下海搜索失聯(lián)的“馬航”客機，航行器在水下下潛的過程中，它受到水的壓強和浮力的說法正確的是（　�。�
A、壓強變大，浮力變大B、壓強變大，浮力不變C、壓強不變，浮力變大D、壓強不變，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究液體壓強特點的過程中，將壓強計的探頭放在水中，下列做法能夠使壓強計U 形管兩邊液面的高度差減小的是（　�。�
A、將探頭向上移動一段距離B、將探頭向下移動一段距離C、將探頭在原位置轉動180°D、將探頭放在同樣深度的食鹽水中

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于壓強和浮力，下列說法中正確的是（　�。�
A、攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強的B、浮在水面的物體受到浮力，沉在水底的物體不受浮力C、列車進站時應站在安全線外是因為空氣流速越大壓強越小D、使用高壓鍋是為了增大鍋內氣壓使水的沸點降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，三個相同的容器內水面高度相同，甲中只有水，乙中有一小球漂浮于水面上，丙中懸浮著一個小物塊，則下列四個說法正確的是（　　）
A、水對三個容器底部的壓力關系：F甲＜F乙＜F丙B、三個容器對桌面的壓強關系：p甲＜p乙＜P丙C、如果向乙中加入鹽水，小球受到的浮力不變D、如果向丙中加入酒精，物塊受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側受力不平衡時會發(fā)生形變．此裝置（　　）
A、左右構成一個連通器B、可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關C、可以驗證液體內部向各個方向的壓強相等D、可以探究液體內部的壓強是否與液體的重力和體積有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

將塑料掛衣鉤吸盤緊貼在光滑平整的墻上，就能用它掛衣服，小明用下面的四句話解釋了這一過程：
（1）大氣壓強把塑料吸盤緊壓在墻上；
（2）把掛衣鉤吸盤緊貼在墻上，塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出；
（3）吸盤與墻之間產生一個很大的摩擦力；
（4）所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包．
為了把這個現(xiàn)象解釋的很清楚，這四句話最合理的排列順序是（　�。�
A、（1）（2）（3）（4）B、（2）（4）（3）（1）C、（4）（2）（3）（1）D、（2）（1）（3）（4）

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