增大物體穩(wěn)度的方法有：
 
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖示為-桿秤，下面說法中正確的是（　�。�
A、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值大于物體的真實(shí)質(zhì)量B、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值小于物體的真實(shí)質(zhì)量C、用B提紐時，該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值小D、用B提紐時，該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值大

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）
（1）小剛進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，則動力F=
 
N．
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計示數(shù)偏大，檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損，原因可能是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計，下列說法正確的是（　�。�
A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等，方向不同B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率D、如果考慮滑輪的重力，圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用水平方向的力F拉繩子的一端，使物體A以2m/s的速度向左勻速運(yùn)動，此時彈簧測力計的示數(shù)為8N，不計滑輪、繩、彈簧測力計的重力及摩擦力，則物體A與水平面的摩擦力及2秒內(nèi)繩子末端移動的距離分別為（　�。�
A、8N，8mB、16N，8mC、8N，4mD、16N，4m

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科目：初中物理 來源： 題型：

結(jié)合你所學(xué)的物理知識，回答為什么電動機(jī)的底座做得非常重？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示．用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是（　�。�
A、拉力F1和F2大小相等B、甲中繩的自由端移動的距離比乙大C、F1做的總功比F2多D、甲的機(jī)械效率比乙高

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，分別用甲、乙兩滑輪組提升重物．已知重物G1：G2=1：2，滑輪重與物重之比G3：G1=1：3，G4：G2=1：4，若要在相同時間，將重物提升間相同的高度，不計繩重與摩擦．下列的關(guān)系中正確的是（　�。�
A、繩子自由端的速度V甲：V乙=2：3B、拉力F1：F2=16：45C、拉力的功率P1：P2=8：15D、兩滑輪組的機(jī)械效率η甲：η乙=15：8

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科目：初中物理 來源： 題型：

在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度，若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，則（　　）
A、η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙B、η甲＜η乙，W甲＜W乙C、η甲＞η乙，W甲＜W乙D、η甲=η乙，W甲=W乙

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同步練習(xí)冊答案