小周同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
斜面傾斜 程度 | 小車重 G/N | 小車上升 高度h/m | 沿斜面拉 力F/N | 小車移動(dòng) 距離S/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機(jī)械效率
|
較緩 | 10 | 0.1 | 3 | l | l | 3 | 33% |
較陡 | 10 | 0.2 | 4 | l | |||
最陡 | 10 | 0.4 | 6 | l | 4 | 6 | 67% |
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為_____,總功為_____,機(jī)械效率為_____。
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小周提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:
(3)如果小周還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
斜面傾斜程度 | 小車重G/N | 小車上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小車移動(dòng)距離S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
較緩 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
較陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | |
最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
斜面傾斜程度 | 小車重G/N | 小車上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小車移動(dòng)距離S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
較緩 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
較陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | |
最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小周同學(xué)在學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)小車的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
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請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答:
(1)“較陡”時(shí),做的有用功為_________,總功為________,機(jī)械效率為_________。
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)小周提出的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:
________________________________________________________________________。
(3)如果小周還想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該控制哪些條件不變?
________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2010年云南省曲靖市宣威市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
斜面傾斜程度 | 小車重G/N | 小車上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小車移動(dòng)距離S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
較緩 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
較陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | |
最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
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