(2005?山西)如圖所示,三個球的體積相同,它們在水中靜止,則
球一定是空心的.
木、鐵
木、鐵
球可能是空心的.(ρ>ρ>ρ>ρ
分析:由圖可知三球所處的狀態(tài)(木球漂浮、銅球懸浮、鐵球下沉);根據(jù)ρ、ρ、ρ、ρ的大小關(guān)系,得出若為實心應(yīng)該所處的狀態(tài),和現(xiàn)在的狀態(tài)比較得出答案.
解答:解:(1)銅的密度大于水的密度,若銅球為實心,放入水中應(yīng)下沉;由圖可知,銅球為懸浮,所以銅球一定是空心的.
(2)木塊的密度小于水的密度,無論木球為實心還是空心,都會漂浮在水面上;
鐵塊的密度大于水的密度,若鐵球為實心,將下沉到水底;
若球為空心,只要鐵球受到的浮力小于自重,仍會下沉到水底.
故答案為:銅;木、鐵.
點評:本題考查了物體的浮沉條件,知道根據(jù)實心物體的密度和水的密度的大小關(guān)系判斷物體的浮與沉(ρ>ρ,下沉;ρ,懸浮;ρ<ρ,上。┦潜绢}的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?山西)圖是小華和小紅做“測小燈泡的功率”實驗的電路圖,其中電源為兩節(jié)新的干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω  1A”字樣.

(1)對照電路圖,將圖乙中未連接部分連好.(原電路中已連接部分完好無誤)
(2)小華連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為零.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
小燈泡斷路(或開路)
小燈泡斷路(或開路)

小紅在該實驗中,連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)約為O.2A.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
小燈泡短路(或電壓表短路)
小燈泡短路(或電壓表短路)

(3)他們糾正錯誤并檢查電路無誤后,閉合開關(guān)進行實驗.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?山西)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列哪種方法能使杠桿重新處于平衡(每個鉤碼質(zhì)量相同)( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?山西)如圖所示,電源電壓保持不變,R3=2R2,當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開S2時,R1兩端的電壓為10V;當(dāng)斷開S1,閉合S2時,R1兩端的電壓為8V,則R1:R3為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?山西)如圖所示,鐵桶內(nèi)放一些水,燒開后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶被壓癟了,請你按表格要求,寫出與該過程相關(guān)的物理知識,并各舉一個它們在日常生活中的應(yīng)用實例.
相關(guān)的物理知識 生活中的應(yīng)用實例
力學(xué)知識
熱學(xué)

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