如下圖所示，斜面長5 m，高1 m，工人用沿斜面方向400 N的力把重1 600 N的集裝箱勻速推到車上，推力對集裝箱做的功是________J，斜面的機械效率是________．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小軍同學設(shè)計如下圖所示的一個高度可調(diào)節(jié)的斜面，來探索斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系．他首先用彈簧測力計測出小車的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)小車傾斜角θ的大小進行了多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
斜面
傾斜角θ		 小車重G/N 斜面高
h/m		 斜面長
S/m		 拉力
F/N		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3
（1）實驗過程中拉力的方向應與斜面
 
．
（2）請你在上表的空格中填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（3）分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角度θ越
 
，使用斜面越省力，斜面的機械效率越
 
．
（4）若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系，則要保持
 
不變，斜面的光滑程度不變，只改變
 
，這種研究問題的方法我們稱之為
 
法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

25、小強看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖所示的方法．小強想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到：用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān)．小強根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系？

（1）你認為小強探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時，應控制的變量有
斜面高度、斜面粗糙程度
．
（2）小強選用了一把彈簧測力計、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如下圖所示進行了實驗，實驗時控制斜面高度為0.2m不變．實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù) 物重G/N 斜面高h/m 彈簧測力計示數(shù)F/N 斜面長L/m
1 8 0.2 4.0 0.4
2 8 0.2 2.0 0.8
3 8 0.2 1.6 1.0
4 8 0.2 1.0 1.6
5 8 0.2 0.8 2.0
分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結(jié)論是：
斜面越長越省力（或力F與斜面的長度成反比或=GH/L）
．
（3）下列四個圖中，你認為哪個圖能正確表示F與L的關(guān)系？
B
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小芳同學設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示．她首先測出小車重力，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高
h/m		 斜面長
S/m		 拉力
F/N		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%
（1）實驗過程中拉力的方向應
平行于斜面向上
平行于斜面向上
．
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越
小
小
，斜面越省力，斜面的機械效率越
低
低
．
（3）若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系，則要保持
粗糙程度
粗糙程度
、
傾斜程度
傾斜程度
不變，只改變
物體的重力
物體的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小芳同學設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測出小車重力，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
斜面傾斜角θ
小車重G/N
斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W有/J
總功
W總/J
機械效率η
12°
5
0.2
1
2.1
 
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
 
69%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
81.4％
（1）實驗過程中拉力的方向應                  。
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越       ，斜面越省力，斜面的機械效率越         。
（3）若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系，則要保
持            、            不變，只改變                    。

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