【題目】如圖所示,把一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是________和____;能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_______和_______;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_______和______。

【答案】A D A B A C

【解析】

（1）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。力的三要素同時影響力的作用效果。

（2）用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關(guān)系。

解答：圖A和D，力的大小和力的方向相同時，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同。

圖A和B，力的方向和作用點(diǎn)相同時，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系。力越大鋼條形變越大。

圖A和C，力的大小和作用點(diǎn)相同時，研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系，力的方向不同，鋼條的形變不同。

故答案為：(1). A (2). D (3). A (4). B (5). A (6). C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將重300N的木箱沿長5m、高2m的斜面勻速從底端拉上頂端，拉力大小恒為150N．求：
（1）拉力所做的功．
（2）斜面的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖所示的實驗．
（1）從圖中A、B、C、D可得出：浮力的大小與有關(guān)．
（2）圖E中物體受到的浮力是N．

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【題目】小明利用斜面搬運(yùn)物體的過程中，提出了一個問題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系？”針對這個問題，他通過在斜面上拉動物體進(jìn)行了探究（如圖所示），測得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示：

（l）沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做_____運(yùn)動．

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為_____J，機(jī)械效率是_____．

（3）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析可知，斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越緩，越_____．

（4）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：在其它條件不變的情況下，_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。

表一:

表二:

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______________;

②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧______________(選填“大”或“小”)。

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______彈簧測力計精度較高的是_______彈簧測力計。(均選填“A”或“B”)

(3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關(guān)系,請設(shè)計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)。______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器 A、B，橫截面積均為 5.0×10﹣3m2，A 的底面向上凸起，B 的底面為平面。在兩容器中均加入質(zhì)量為 2kg 的水，則 B 對桌面的壓強(qiáng)為_____Pa，若 A、B 容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為 pA、pB，則 pA_____ pB（選填“大于”“小于”或“等于”）（取 g=10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016南昌國際馬拉松賽在南昌市秋水廣場鳴槍開跑，一名運(yùn)動員加速起跑，路面是水平的，則該名運(yùn)動員在加速起跑過程中動能 ． （填“增加”，“減小”或“不變”）在比賽過程中有的運(yùn)動員戴著智能運(yùn)動手環(huán)來記錄運(yùn)動情況，以佩戴者的手腕為參照物，手環(huán)是 ． 某同學(xué)用時2小時42分鐘跑完全程（42千米），其平均速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是

甲 乙

A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力

B．2～4秒物體做勻速直線運(yùn)動

C．2～4秒物體受到的摩擦力是3N

D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運(yùn)動到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時間均為0.1s，且第一次閃光時小車的前輪恰好從A點(diǎn)開始運(yùn)動。根據(jù)照片測得各相鄰閃光時刻小車前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說法中正確的是

A. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間為0.3s

B. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動C點(diǎn)通過的路程為9.7cm

C. 小車通過CE段的平均速度大于通過AB段的平均速度

D. 小車通過CE段的平均速度為1.47m/s

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