（2013?濱湖區(qū)二模）如圖所示，工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面，將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上，則下列說法正確的是（　�。�
分析：（1）利用斜面是為了增大距離，達到省力的目的；
（2）把油桶滾上去而不是推上去，減小了克服摩擦力做的額外功，提高機械效率；
（3）工人師傅做的總功W=Fs求出；
（4）根據(jù)W=Gh求出有用功，根據(jù)W總=W有用+W額求出額外功，根據(jù)W額=fs求出摩擦力．
解答：解：A、利用斜面是為了增大距離，達到省力的目的，不是為了省功，故A錯誤；
B、把油桶滾上去而不是推上去，有用功不變，減小了克服摩擦力做的額外功，提高機械效率，故B正確；
C、工人師傅做功：W總=Fs=600N×4m=2400J，故C錯誤；
D、有用功：W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J，
克服摩擦力做的額外功：W額=W總-W有用=2400J-1800J=600J，
∵W額=fs
∴摩擦力：f=
W額
s
=
600J
4m
=150N，故D錯誤．
故選B．
點評：此題主要考查的是學生對斜面的特點、機械效率、有用功、總功、額外功、摩擦力計算公式的理解和掌握，知道克服摩擦做的功是額外功是解決此題的關(guān)鍵，基礎(chǔ)性題目．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）在研究滑動摩擦力的實驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉一放在水平桌面上的木塊，木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同），由表可知
實驗次數(shù) 木塊運動狀態(tài) 彈簧測力計示數(shù)（N）
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 加速 0.7
4 勻速 0.5
5 減速 0.3

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）如圖所示，甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計數(shù)裝置示意圖．其中S為激光源，Rl為光敏電阻（有光照射時，阻值較��；無光照射時，阻值較大），R2為定值保護電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入對電路無影響）．水平傳送帶勻速前進，每當傳送帶上的產(chǎn)品通過S與Rl之間時，射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋�。暨\送邊長為0.1m、質(zhì)量為0.6kg的 均勻正方體產(chǎn)品時，示波器顯示的電壓隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示．己知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護電阻的阻值為400Ω．則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）2012年11月23日上午，我國“殲15”艦載機在“遼寧艦”上成功起降，如圖所示，意味著“殲15”和“遼寧艦”艦機合練的技術(shù)條件已具備，“遼寧艦”成為真正意義上的航母．“遼寧艦”排水量為67500t（排水量指滿載時航母排開水的質(zhì)量），則該航母滿載時所受浮力為
6.615×108
6.615×108
N；艦載機為了順利升空，最好是
逆
逆
（順/逆/無）風時起飛．艦載機飛離航母后，航母所受的浮力將
減小
減小
（增大/減小/不變），艦底所受海水的壓強將
減小
減小
（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率，每個鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點．
（1）他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機械效率為η1=
2mgh2
h1F1
×100%
2mgh2
h1F1
×100%
（用物理量的符號表示），此時的杠桿是
省力
省力
杠桿．
（2）他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使A點上升高度仍為h1，則彈簧測力計的示數(shù)將
大于
大于
（大于/等于/小于）F1．此時杠桿的機械效率為η2
小于
小于
η1（大于/等于/小于）．

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