(2007,山東省濰坊市,9)如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同.下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿左端下傾的是

[  ]

①在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼;③將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格;④將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格.

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

答案:B
解析:

這類題目可以這樣:如果,左側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積=右側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積,則平衡;如果,左側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積>右側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積,則左側(cè)下傾;如果,左側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積<右側(cè)的個(gè)數(shù)和格數(shù)的乘積,則右側(cè)下傾,這樣答案可得.


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(2007,山東省濰坊市,18)甲圖是一個(gè)家庭電路中常用的插座,其中A孔應(yīng)接________線,B孔應(yīng)接________線,C孔應(yīng)接________線.乙圖是某同學(xué)連接的兩個(gè)家庭電路,其中正確的是________

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(2007,山東省濰坊市,3)如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了

[  ]

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

D.使聲波被多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(2007,山東省濰坊市,7)關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中,正確的是

[  ]

A.發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),振動(dòng)停止后,聲音不會(huì)立即消失

B.醫(yī)生用聽診器檢查病人身體,是因?yàn)槁犜\器能放大聲音

C.人們聽不到次聲,是因?yàn)榇温暤恼駝?dòng)幅度太小

D.物體振動(dòng)得越快,聲音的傳播速度越大

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(2007,山東省濰坊市,11)下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的有

[  ]

A.用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)

B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降

C.正在進(jìn)站的火車

D.運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行

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(2007,山東省濰坊市,23)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組,為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱形金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深),從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

(1)請(qǐng)將后4次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的浮力填入表格;

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)系中畫出浮力與深度h關(guān)系的圖像;

(3)通過對(duì)圖像的分析,你得到的結(jié)論是:

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