如圖所示，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直；在將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B的過(guò)程中，力F
A．變大B．變小
C．不變D．先變大后變小
A
將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B，動(dòng)力臂不變，阻力G的力臂變大，而阻力不變，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析得出動(dòng)力變大．故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，正方體金屬塊重20 N，F(xiàn)恒為5 N，當(dāng)金屬塊靜止不動(dòng)時(shí)，則支承面所受到的壓力分別是： FA=_____,  FB=_____,  FC=____,  FD=_____。
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖13所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用________彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用________彈簧.?
　　　

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某同學(xué)在探究“物體所受的重力與其物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，記錄表格
如下：
質(zhì)量 m/kg
0 0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力 G/N
0.98
1.96
2.94
 
4.9
 
（1）實(shí)驗(yàn)的同學(xué)記錄時(shí)將一個(gè)數(shù)據(jù)丟失，請(qǐng)你補(bǔ)全。
（2）請(qǐng)?jiān)谟覉D中做出物體的重力與質(zhì)量關(guān)系圖象。

（3）根據(jù)圖象你得出的結(jié)論是：
。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

60kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)．由此可估測(cè)球的質(zhì)量約為
A．20kg
B．30kg
C．60kg
D．120kg

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

仔細(xì)觀察下圖，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的______有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

力的大小、______和作用點(diǎn)稱(chēng)為力的三要素．一長(zhǎng)方體木塊立于桌面上，用手指沿水平方向推它的下部，木塊滑倒；用手指推它的上部，木塊翻倒，這是在研究力的作用效果與力的______之間的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

重50牛的物體緊靠在墻面上，并在100牛的壓力作用下保持靜止，畫(huà)出墻壁對(duì)物體的壓力及這個(gè)物體受的摩擦力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，天花板下用繩子吊著物體A，則對(duì)物體A施力的物體有（　　）
A．天花板，繩子B．繩子，地球
C．天花板，地球D．繩子，地面

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同步練習(xí)冊(cè)答案