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某同學輕敲鼓面時，紙屑跳得低，鼓聲小；當用力敲時，紙屑跳得高，鼓聲大，請寫出這一現象涉及的兩個聲學知識：

（1）                                         

（2）                                         

（1）聲音是由物體振動產生的 

（2）振幅越大，響度越大

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?豐臺區(qū)二模）如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現象說明，發(fā)聲的物體都在
振動
振動
，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的
響度
響度
不同（填：“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現象》2013年同步練習卷A（三）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現象說明，發(fā)聲的物體都在______，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的______不同（填：“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年北京市西城外國語學校八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現象說明，發(fā)聲的物體都在______，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的______不同（填：“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省德州市禹城市辛店中學中考物理一模試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現象說明，發(fā)聲的物體都在______，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的______不同（填：“音調”、“音色”或“響度”）．

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