(5分)安娜同學(xué)想利用圖15所給實(shí)驗(yàn)器材 “測(cè)定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
(1)電路連接中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤處打“×”,并在原圖中畫出正確的電路連線。
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.4V;繼續(xù)移動(dòng)滑片P    (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖16所示為      A,小燈泡的額定功率是        W.
(1)

(2)B;  0.32; 1.216(1.22)
分析:(1)測(cè)小燈泡的額度功率時(shí),燈泡兩端的電壓必須達(dá)到額定電壓,即3.8V,圖中電壓表的量程接錯(cuò),須換較大量程;
(2)據(jù)串聯(lián)電路中電壓的分配規(guī)律,要使燈泡的電壓變化,可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值達(dá)到目的;
電流表的示數(shù)可直接從圖中讀出;
利用P=UI求小燈泡的功率.
解答:解:(1)由題意可知,測(cè)小燈泡的額定功率時(shí),燈泡兩端須是額定電壓,即:3.8V,而題中電壓表用0--0.3V量程較小,須換大量程,即0--15V量程,答案如圖所示.

(2)串聯(lián)電路中,電壓的分配與電阻成正比,燈泡的電壓變大,滑動(dòng)變阻器的電壓應(yīng)變小,因此阻值應(yīng)變小,滑片向較小端移動(dòng);故答案是:B.
(3)圖中電流表的使用量程是:0--0.3A,分度值是:0.02A;所以讀數(shù)是:0.2A+0.12A=0.32A;
故答案是:0.32.
(4)燈泡的額定功率是:P=UI=3.8V×0.32A=1.22W;
故答案是:1.22.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是小光測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡的額定電壓為3.8V,估計(jì)小燈泡的阻值小于15Ω。
    
(1)小光同學(xué)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于      狀態(tài),滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于      狀態(tài)。
(2)實(shí)驗(yàn)中小光發(fā)現(xiàn):小燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)變小,造成的原因是             。
(3)按照?qǐng)D甲正確連接電路后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為      W,電阻為      Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,定值電阻R0的阻值為20Ω,電源電壓U保持不變。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)開(kāi)關(guān)S連接觸點(diǎn)“1”,滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端時(shí),電流表的指針在圖丙所示的位置,則電源電壓U=______V。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān),標(biāo)有“50Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線測(cè)定小燈泡的額定功率。其中燈泡上所標(biāo)“0.3A”字樣清晰可見(jiàn),電壓表0~15V擋損壞,小燈泡的額定功率估計(jì)為1.5W左右。畫出燈正常發(fā)光的電路圖,并簡(jiǎn)述判定燈正常發(fā)光的理由;

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖15是某同學(xué)測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,所用器材完好,小燈泡上標(biāo)有“0.2 A”字樣。該同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn),乙表指針不動(dòng)且小燈泡不亮。該同學(xué)經(jīng)思考、分析后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖16所示。
(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至   (選填“C”或“D”)處。
(2)本實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用   (選填“大”或“小”)量程。
(3)簡(jiǎn)要分析該同學(xué)初次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的原因是                  。
(4)小燈泡正常發(fā)光的額定功率為   瓦特。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是(  )
A.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置
B.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光
C.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)
D.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若圖所示的實(shí)驗(yàn)器材中,燈L1、圖L2完全相同,且不考慮溫度對(duì)燈的電阻的影響.實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器R的滑片P移到A、B、C三個(gè)位置,并記下各電表的示數(shù),表2記錄是該同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).過(guò)一段時(shí)間,這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈L1、L2的亮度都發(fā)生變化,為了探究其原因,于是這位同學(xué)又將滑片P移到A、B、C三個(gè)位置附近,測(cè)得各電表的示數(shù)如表3所示.
表2 第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A1表示數(shù)/安A2表示數(shù)/安A3表示數(shù)/安V1表示數(shù)/伏V2表示數(shù)/伏
10.360.484.801.20
20.300.404.001.00
30.240.323.200.80
表3 第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A1表示數(shù)/安A2表示數(shù)/安A3表示數(shù)/安V1表示數(shù)/伏V2表示數(shù)/伏
40.400.400.324.800.80
50.380.380.304.560.76
60.300.300.243.600.60
表4 第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A1表示數(shù)/安A2表示數(shù)/安A3表示數(shù)/安V1表示數(shù)/伏V2表示數(shù)/伏
71.201.200.962.402.40
81.001.000.802.002.00
90.750.750.601.501.50
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)通過(guò)分析、歸納完成表2中“A2表示數(shù)”下的空格.
(2)根據(jù)表2、表3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)通過(guò)比較,分析,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)燈L1、L2亮度的變化及原因.
(3)若該同學(xué)在探究燈L1、L2亮度的變化及原因時(shí),測(cè)得各電表的示數(shù)如表4所示,請(qǐng)說(shuō)明在這種情況下,燈L1、L2亮度的變化及原因.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的是“2.5V”小燈泡,連接了如圖所示的電路,并且自己設(shè)計(jì)了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格,小華的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)記錄都正確,請(qǐng)你回答:

(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物;
(2)小華在閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),造成燈泡不亮的原因可能______;
(3)他所設(shè)計(jì)的表格中,錯(cuò)誤是______;
(4)比較幾次實(shí)驗(yàn)中燈泡的亮度,你可以得到的結(jié)論是______;
(5)小華在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小燈泡的電流并不與燈泡兩端的電壓成正比,于是小華想,可能是小燈泡的電阻發(fā)生了變化,你認(rèn)為是小燈泡電阻發(fā)生變化的原因是______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小燈泡兩端電壓(V)通過(guò)小燈泡電流(A)燈泡的亮度燈泡的電功率(W)燈泡平均功率(W)
12.200.28比正常發(fā)光暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光亮0.90

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I-U圖像如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為       W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為       Ω。

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同步練習(xí)冊(cè)答案