在如圖所示的兩幅圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼矯正做法的是_________ 圖（選填“A”或“B”）
B

試題分析：遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太薄，折光能力太弱，來(lái)自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方，要佩戴凸透鏡矯正，所以B表示的是遠(yuǎn)視眼的矯正。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像；若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時(shí)，在光屏上將出現(xiàn)（　　）
A．倒立放大的實(shí)像B．倒立縮小的實(shí)像
C．正立放大的虛像D．光屏上接收不到像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī)。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)   鏡，圖乙、丙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車     （填“遠(yuǎn)”或“近”）些．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小李和小華分別用甲、乙凸透鏡正對(duì)著前方的一支點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)凸透鏡在A、B、C三個(gè)位置時(shí)，他們透過(guò)凸透鏡觀察到的燭焰的像如表一所示。


根據(jù)看到的現(xiàn)象他們猜想：凸透鏡所成像的性質(zhì)可能與物距和  （9）  有關(guān)。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證他們的猜想，小李和小華分別選用不同的凸透鏡，并按下圖所示安裝調(diào)整好器材后進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測(cè)量并記下相應(yīng)的物理量，記錄數(shù)據(jù)如表二和表三所示。


分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2或3或4或7或8中物距與焦距的大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：   （10）   ，物體經(jīng)凸透鏡能成縮小的實(shí)像。
② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4（或5、6、7與8）中第二、三、五列數(shù)據(jù)的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體經(jīng)同一凸透鏡成實(shí)像時(shí)，  （11）   。
③ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5，（或2與6，或3與7，或4與8）中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：              （12）                   。
④ 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷：表一中甲凸透鏡的焦距 （13） 乙凸透鏡的焦距。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究．在蠟燭置于    點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，    就是利用這一成像特點(diǎn)制成的．
（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”．如圖所示，在一個(gè)用開(kāi)有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的     的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，請(qǐng)按要求回答：
①圖（a）實(shí)驗(yàn)儀器可以測(cè)量物體的_______，測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)_______使它水平平衡。
②圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)中，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心在______，若所用凸透鏡的焦距為10厘米，現(xiàn)在光屏上的像比較模糊，若要在光屏上得到最清晰的像，光屏應(yīng)該向_________移動(dòng)（選填“左”或“右”）。當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏在圖（c）所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成           。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖所示，圖中甲表示正常眼睛的晶狀體，在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得其焦距為10cm。再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測(cè)量其焦距。
（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得焦距大于10cm的是________，模擬近視眼的是________。
（2）很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來(lái)矯正視力。“隱形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)。若某鏡片的中心厚度為0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度________ 0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把人參泡在酒中，通過(guò)酒瓶看見(jiàn)的是人參的放大虛像，這時(shí)的瓶和酒相當(dāng)于一個(gè)
A．凸透鏡
B．凹透鏡
C．凸面鏡
D．凹面鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，兩條光線射向凸透鏡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的折射光線。

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