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下圖的杠桿中每個鉤碼的質量相同,杠桿處于平衡狀態(tài),下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡?( )

A.在左右兩邊的鉤碼下面分別增加兩個1N的鉤碼
B.左邊的鉤碼下面增加4個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加2個1N的鉤碼
C.左邊的鉤碼下面增加3個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加1個1N的鉤碼
D.左右兩邊掛鉤碼的位置同時向外移動相同的距離
【答案】分析:杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;根據杠桿平衡的條件對各選項進行逐一進行分析.
解答:解:鉤碼個數×格數可代表力×力臂.
A、左邊:3×2,右邊:2×4,右邊下傾.
B、左邊:6×2,右邊:3×4,杠桿平衡.
C、左邊:5×2,右邊:2×4,左邊下傾.
D、左邊:2×3,右邊:1×5,左邊下傾.
由杠桿平衡條件可得,在B選項的操作中,杠桿可以平衡.
故選B.
點評:本題考查學生對杠桿平衡條件的理解并會有效解決實際問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、下圖的杠桿中每個鉤碼的質量相同,杠桿處于平衡狀態(tài),下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡?(  )

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科目:初中物理 來源:2006——2007第一學期初三物理期末試卷(復習)-新人教 題型:058

下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結果,請在空格中填入適當的值.(每個鉤碼質量為50 g,g=10 N/kg)

在本次實驗課的總結中,老師提出了這樣一個問題:如下圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現象將是什么:

小王認為:杠桿仍能保持平衡;

小李認為:杠桿將順時針轉動;

小趙認為:杠桿將逆時針轉動;

你的觀點是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下圖的杠桿中每個鉤碼的質量相同,杠桿處于平衡狀態(tài),下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡?


  1. A.
    在左右兩邊的鉤碼下面分別增加兩個1N的鉤碼
  2. B.
    左邊的鉤碼下面增加4個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加2個1N的鉤碼
  3. C.
    左邊的鉤碼下面增加3個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加1個1N的鉤碼
  4. D.
    左右兩邊掛鉤碼的位置同時向外移動相同的距離

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科目:初中物理 來源:2007年中考物理模擬綜合試卷(8)(解析版) 題型:選擇題

下圖的杠桿中每個鉤碼的質量相同,杠桿處于平衡狀態(tài),下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡?( )

A.在左右兩邊的鉤碼下面分別增加兩個1N的鉤碼
B.左邊的鉤碼下面增加4個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加2個1N的鉤碼
C.左邊的鉤碼下面增加3個1N的鉤碼,右邊的鉤碼下面增加1個1N的鉤碼
D.左右兩邊掛鉤碼的位置同時向外移動相同的距離

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