精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
在下圖所示各個圖中,物G重都為12N,當物體靜止時,拉力F各是多少?(不記摩擦和機械重):F1=     N,F2=     N,F3=     N
3N,  6N,  12N

試題分析:使用不同機械時,各個動力不完全相同,第一張圖是杠桿,動力F1的力臂是阻力臂的四倍,動力F1大小等于阻力的四分之一為3N。第二張圖是滑輪組,物體掛在動滑輪上,動滑輪上有兩段繩子,拉力F2等于物重的二分之一為6N。第三張圖兩個滑輪都是定滑輪,它們只能改變力的方向不能省力,拉力F3等于物重為12N。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖甲所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點,請畫出動力Fl的力臂L1和阻力F2.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以
A.提高功率B.提高機械效率
C.減小所做的功D.減小所必需的牽引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,通過滑輪組用200N的拉力在20s內將重為480N的物體勻速提高2m,(不計繩重和摩擦),求:(1)動滑輪重;(2)繩自由端的移動速度為多大?(3)若重物再增加150N,要使重物勻速上升,作用在繩自由端的拉力至少多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(6分)按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,杠桿BA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),l2是F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和力F2。
(2)一位同學用燈泡L1和L2組成了串聯電路,他連接的電路如圖所示。
A.閉合開關,觀察到的現象是                                 ;
B.請你在實物圖上只改動一根導線,使電壓表能夠測出L1兩端電壓。
(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)。
(3) 根據安全用電原則,將圖中開關、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關同時控制兩燈,且燈能正常發(fā)光。分析:家庭電路中的電燈是并聯,一個開關控制兩個電燈,則開關在干路上,且開關連在火線與電燈之間。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),則F的力臂是:
A.OAB.OCC.ODD.FD

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

桿秤是一種很古老但現在仍然在廣泛使用的一種測量質量的工具。小林同學用一桿秤稱一實心球的質量,如圖所示。當桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4 kg的刻度線上。根據秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系,可以估測出秤砣的質量大約是(   )
A.10g
B.400g
C.1000g
D.4000g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

杠桿的平衡條件是_________________________。根據使用杠桿時的用力情況,我們可以把杠桿分為     杠桿和     杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于     杠桿,園丁修剪樹枝的剪刀屬于     杠桿。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案