Question

【題目】小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示的實驗。

（1）實驗中觀察_____來判斷壓力的作用效果，用到的科學探究方法_____。

（2）甲、乙所示的實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_____。下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是_____（填序號）①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破③書包要用寬的背帶

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖_____（填“丙”或“丁”）所示實驗。

Answer 1

【答案】海綿的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 ① 丁

【解析】

（1）在該實驗中，是觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果，用到的科學探究方法叫轉(zhuǎn)換法。

（2）甲、乙所示的實驗，受力面積相同，甲中壓力大，壓力的作用效果明顯，所以能夠得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，是通過減小壓力來減小壓力的作用效果；

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破、③書包要用寬的背帶，都是通過改變受力面積來改變壓力作用效果的；故選①；

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，要控制壓力大小相同、且受壓物體相同，所以由圖可知，應(yīng)再做丁所示實驗。