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【題目】下列事例中，能夠增大壓強的做法是（　�。�

A.在鐵路的鋼軌下鋪設枕木

B.把書包帶做得寬些

C.在拖拉機輪上安裝履帶

D.為了便于把吸管插入飲料盒內，吸管的一端被削得很尖

【答案】D

【解析】

A．在鐵路的鋼軌下鋪設枕木，增大受力面積，減小壓強，故A項不符合題意；

B．把書包帶做得寬些，增大受力面積，減小壓強，故B項不符合題意；

C．在拖拉機輪上安裝履帶，增大受力面積，減小壓強，故C項不符合題意；

D．為了便于把吸管插入飲料盒內，吸管的一端被削得很尖，減小受力面積，增大壓強，故D項符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用5只粗細相同而高矮不同的瓶子做如下實驗：如圖－3—4甲所示，用嘴分別對著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出的音調越低．由此現(xiàn)象，你認為：

(1)嘴對5只瓶口吹氣，5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?___

(2)5只小瓶產生不同音調的原因是什么?____

(3)應用上述實驗結論，說明吹笛子時，用手指堵住笛孔(如圖—2—8乙所示)能產生不同音調聲音的道理．____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖電路中，閉合開關S后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.38A和0.7A，電壓表的示數(shù)為4.5V．試求：

（1）燈L1、L2中的電流I1和I2；
（2）L1兩端的電壓U1和電源電壓U．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8kg的煤氣．己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：
（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；
（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量；
（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把體積為50cm3的鐵球全部浸入盛滿水的容器中，溢出的水的體積是_____，鐵球受到的浮力大小為_________牛頓，方向為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據。

根據數(shù)據回答下列問題：

（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是____和____。

（2）表二中第3min時溫度計的示數(shù)如右圖，是____℃。

（3）由表一、表二數(shù)據可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_____（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。

（4）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后_____成的小水珠（填物態(tài)變化名稱）。

（5）小明得出水沸騰條件：達到沸點且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因___________（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關系曲線。

（1）如圖所示，其中___________曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經過__________ｍｉｎ 時間熱奶和水溫剛好達到一致。從圖象分析可以看出：熱奶溫度隨時間的變化特點是：____________。

（2）參考小明的實驗圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是 （_______）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低

（3）參考小明記錄的數(shù)據，如果你要喝一杯牛奶加咖啡，可以有兩種方式供你選擇：

①先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

②先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進杯中，然后冷卻5min。

你認為方式__________的冷卻效果較好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，滑動變阻器的最大值為R1=20Ω，電源電壓及燈L的電阻保持不變．當S1、S2均閉合且滑片滑到b端時，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.9A和0.6A；當S1、S2均斷開且滑片P置于滑動變阻器的中點時，電流表A1的示數(shù)為0.4A．求：
（1）電源的電壓；
（2）燈L的電阻．

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