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如圖所示的刻度尺測量物體的長度,用刻度尺A測量,被測物體的長度為
4.9
4.9
cm;用刻度尺B測量,被測物體的長度為
4.90
4.90
cm.
分析:刻度尺測量長度時的數據記錄是有規(guī)定的,要有準確值和估讀值兩部分組成.估讀值要估讀到刻度尺最小分度值的下一位.
解答:解:(1)刻度尺A的最小分度值為1cm,因此用刻度尺A測量時,被測物體的長度為4.9cm.
(2)刻度尺B的最小分度值為1mm,因此用刻度尺B測量時,被測物體的長度為4.90cm.
故答案為:4.9;4.90.
點評:長度的測量數據要分準確值和估讀值兩部分,估讀值要估讀到最小分度值的下一位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、1)如圖所示的刻度尺測量一硬幣的直徑是
1.20
cm;

2)為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,小迪同學在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,如圖甲、乙所示.已知鐵塊和木塊共重36N,則:

在甲實驗中,測得拉力F=8N;在乙實驗中,測得拉力F=10N.
(1)甲、乙實驗中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
兩次實驗物體對水平面壓力相等

(2)甲實驗中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為
8N

(3)通過實驗,小迪同學可以得出本實驗的結論是
木塊下表面更粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為
1mm
1mm
,所測鉛筆的長度為
3.30cm
3.30cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,讀數時,視線要與尺面
垂直
垂直
,圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,被測物體的長度為
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

張強同學用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度,由圖可知,該刻度尺的最小分度值是
1mm
1mm
,所測木塊的長度是
3.60
3.60
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,尺子的分度值是
 
,所測物體的長度是
 
cm.

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