【題目】小剛玩放大鏡時,他用放大鏡觀察自己的手指,他看到手指是_____ 像,如下圖甲所示;然后他用放大鏡觀察遠處的房屋,他將看到房屋的_____ 像,如下圖乙所示。(選填:正立/倒立、放大/縮小、實像/虛像)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】駕駛員看見過馬路的人,從決定停車,直至右腳剛剛踩在制動器踏板上經(jīng)過的時間,叫反應(yīng)時間,在反應(yīng)時間內(nèi),汽車按一定速度勻速行駛的距離稱為反應(yīng)距離;從踩緊踏板(抱死車輪)到車停下的這段距離稱為剎車距離;司機從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全停下來,汽車所通過的距離叫做停車距離。如圖所示,根據(jù)圖中內(nèi)容,下列說法中正確的有
A. 從司機決定停車到汽車靜止的整個過程中,汽車做勻減速運動
B. 根據(jù)圖中信息可知停車距離與超載有關(guān),所載貨物越重停車距離越大
C. 根據(jù)圖中信息可以求出反應(yīng)時間
D. 根據(jù)圖中信息可以求出制動力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知)四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3 (15Ω)、R4(20Ω),標有“XΩ 1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清)。電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導(dǎo)線、開關(guān)。
(1)設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片一道最 端,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)應(yīng)為 A。
(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(fù)(1)的實驗步驟。根據(jù)所測得的四次實驗數(shù)據(jù)繪制出I—R圖象,如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 。
(3)當使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)恰好為2V。為了用以上四個定值電阻完成實驗并確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在 范圍內(nèi)。
(4)使用定值電阻R1和R4進行試驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,滑動變阻器消耗的電功率之比為 。
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【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線,將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻。當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時,
(1)電流表示數(shù)將_________,電壓表的示數(shù)將__________。
(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大,應(yīng)把___________(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計。
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【題目】定值電阻R1=10Ω,R2=20Ω,兩者串聯(lián)后接到6V的電源兩端,請完成下表______.
在求解過程中,可能用到的關(guān)系式有_______ 、_______、_______.
電阻串聯(lián)時,各電阻兩端電壓之和等于總電壓,但電壓分配的規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________.
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片向左移動時( )
A. 燈泡L1亮度不變、L2變亮
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
D. 電流表、電壓表示數(shù)均不變2
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【題目】勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm“刻度線位置,他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明所患的眼疾是_______。(選填“近視眼”或“遠視眼”)
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【題目】使用溫度計時,首先要觀察它的量程并看清它的________。小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖 (a)所示,其中正確的是________;如圖(b)所示是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是________℃,水的溫度是______℃。
下面是小強用溫度計測量物體溫度的實驗步驟和幾種不同的讀數(shù)方法[如圖(c)所示]:
A.選取溫度計,觀察溫度計的量程和分度值
B.估計被測物體的溫度
C.讓溫度計與被測物體充分接觸
D.取出溫度計
E.讀取溫度計的示數(shù)
(1)請?zhí)畛龊侠淼膶嶒烅樞颍?/span>________________。
(2)圖(c)中正確的讀數(shù)方法是________。
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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能
(3)該實驗物體動能的大小是通過 來反映的
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過 (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的
(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結(jié)論
(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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