（2005?東營）聲音能傳遞信息．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為隨著水位的不斷升高，音調(diào)逐漸
升高
升高
（填”升高”或”降低”）．
分析：保溫瓶里發(fā)出的聲音是上方空氣柱的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．
解答：解：音調(diào)是由振動頻率決定的，水越多，瓶內(nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此隨著水位的不斷升高，音調(diào)逐漸升高．
故答案為：升高
點評：掌握聲音的三個特征，同時能確定影響聲音的本質(zhì)因素，知道空氣柱的振動影響暖水瓶的發(fā)出的聲音是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?陜西）下列選頂中，對應(yīng)關(guān)系完全正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究聲音是怎樣傳播的，小麗同學(xué)用如圖所示的裝置進行探索．把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽到的鬧鐘聲音逐漸變
小
小
．停止抽氣，讓空氣重新進入玻璃罩，她聽到的鬧鐘聲音又逐漸變
大
大
，這個實驗說明
聲音能在空氣中傳播
聲音能在空氣中傳播
．假如把玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽去，小麗同學(xué)將
不能
不能
（能/不能）聽到聲音．由此可以推理得出
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2005，佛山)電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的

[　　]

A．音調(diào)
B．音色
C．響度
D．音色和音調(diào)

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