蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.運動員從A點沿豎直方向下落著網(wǎng)后到達(dá)最低點C時(不計空氣阻力),下列說法正確的是( 。
分析:(1)運動員在AB段重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度不斷增大.運動員在BC段,運動員的動能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能,速度不斷減。
(2)運動員保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)時,合力為零.
(3)運動員在B到C過程中,蹦床發(fā)生彈性形變,蹦床要恢復(fù)原狀對人有彈力作用,人還受到重力作用.
(4)慣性是一種性質(zhì),不能說成受到慣性.
解答:解:A、運動員在AB段速度不斷增大,在BC段速度不斷減。项}意.
B、運動員在C處不能保持靜止?fàn)顟B(tài)也不處于勻速直線運動狀態(tài),運動員在C處合力不為零.不符合題意.
C、運動員在B點時,蹦床沒有發(fā)生彈性形變,蹦床對人沒有彈力作用;運動員在B到C過程中,蹦床發(fā)生彈性形變,蹦床要恢復(fù)原狀對人有彈力作用,人還受到重力作用.符合題意.
D、運動員從A下落到B過程中速度越來越快,是因為運動員受到重力作用.不符合題意.
故選AC.
點評:(1)慣性是一種性質(zhì),慣性前面的修飾詞只能是具有慣性或由于慣性.
(2)彈力是發(fā)生彈性形變的物體恢復(fù)原狀時產(chǎn)生的,物體沒有發(fā)生彈性形變,不會產(chǎn)生彈力作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?路北區(qū)一模)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳并在空中做各種動作的運動項目.如圖所示,運動員著網(wǎng)后的最低點C,離網(wǎng)前B點,然后沿豎直方向蹦到最高點A.則運動員動能最大的點為
B
B
,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是
從A到B
從A到B
;畫出運動員在A點所受力的示意圖.(略空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?丹陽市模擬)(1)請標(biāo)出下圖中通電螺線管的N、S極以及所接電源的正負(fù)極;標(biāo)出地磁場的磁感線方向.
(2)把微小變化放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖2是一種顯示微小形變的裝置.在桌子上放兩個平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩個平面鏡反射,最后射到刻度尺L上形成一個光點,試在圖中畫出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點的位置P.若在兩鏡之間桌面用力F下壓,M、N將向中間傾斜,由于MN之間的距離較大,光點會在刻度尺上從P點移動到P′點,把桌面的形變顯示出來,則P′的位置比P
(填“高”或“低”).

(3)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.運動員著網(wǎng)后沿豎直方向蹦到最高點A時的速度為
0
0
;試畫出圖中他在A點所受力的示意圖(不考慮空氣的浮力、阻力).
(4)居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電.小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計出一種“聰明”的電路--晚上,有人走動發(fā)出聲音,燈亮;白天,不論發(fā)出多大聲音,電燈也不會亮.請把右圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關(guān)在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;聲控開關(guān)在有人走動發(fā)出聲音時就閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?武漢)(1)請標(biāo)出圖甲中通電螺線管的N、S極以及所接電源的正負(fù)極,標(biāo)出地磁場的磁感線方向.
(2)把微小變化放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖乙是一種顯示微小形變的裝置.在桌子上放兩個平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩個平面鏡反射,最后射到刻度尺L上形成一個光點,試在圖中畫出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點的位置P.若在兩鏡之間的桌面用力F下壓,M、N將向中間傾斜,由于MN之間的距離較大,光點會在刻度尺上從P點移動P'點,把桌面的形變顯示出來,則P'的位置比P
(填“高”或“低).
(3)蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目.運動員著網(wǎng)后沿豎直方向蹦到最高點A時的速度為
2gAC
2gAC
,試畫出圖丙中他在A點所受力的示意圖(不考慮空氣的浮力).

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科目:初中物理 來源: 題型:

蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾,并做各種空中動作的運動項目.運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是
網(wǎng)的彈
網(wǎng)的彈
力,運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是
力.運動員在B處
(填“受”或“不受”)重力作用.

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