【題目】如圖所示,用壓強計研究液體內部的壓強:
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,小明同學觀察到如圖所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”,調節(jié)的方法是 .
(2)比較c、d圖實驗.說明 .
(3)小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將﹣杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,觀察發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差變大,得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論,該結論不可靠,原因 .
(4)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數據進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa,而從壓強計測出的壓強為Pa(壓強計左右兩管中水的液面高度差為28mm),造成這種差異的原因是 .
【答案】
(1)大于;取下軟管重新安裝;(2);(3)(4);
(2)同種液體的同一深度處,液體內部各個方向的壓強相等
(3)沒有控制深度相同;
(4)300;280;橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產生一個向外的壓強
【解析】解:(1)如圖(a)所示的情景:說明出現(xiàn)了液面差,即液面上的壓強大;因此,要取下軟管重新安裝,橡皮膜內外壓強一樣;(2)比較c、d圖實驗,說明:同種液體的同一深度處,液體內部各個方向的壓強相等;(3)小明要探究液體內部壓強與液體密度的關系,則應保持深度不變.小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能得出“在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強就越大”的結論;(4)金屬盒在30mm深處水的壓強p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300pa;壓強計測出的壓強為p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.028m=280pa;造成這種差異的原因:橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產生一個向外的壓強.
所以答案是:(1)大于;取下軟管重新安裝;(2)同種液體的同一深度處,液體內部各個方向的壓強相等;(3)沒有控制深度相同;(4)300;280;橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產生一個向外的壓強.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用探究液體壓強的特點實驗的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握液體內部壓強的特點:(液體內部壓強的產生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內部朝各個方向都有壓強;液體內部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質量、體積無關.
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【題目】寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺.等它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜早己悄悄地爬到了終點,后悔不已.在整個賽跑過程中,下列說法正確的是
A. 烏龜始終比兔子跑得慢 B. 兔子始終比烏龜跑得快 C. 兔子的平均速度大 D. 龜的平均速度大
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【題目】小明在家中打開冰箱看到一些現(xiàn)象下列說法錯誤的是
A. 冷凍室內的魚硬梆梆的,由于魚內的水凝固造成的
B. 冷凍室內壁上還附著一層霜,是由于水蒸氣凝華形成
C. 里面的蔬菜變的干癟了,是由于蔬菜中的水滲透出來的緣故
D. 拿出的易拉罐“出汗”是由于水蒸氣液化形成的
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉.移動滑動變阻器的滑片,此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變,則故障是
A. 變阻器R1短路 B. 電阻R2短路
C. 變阻器R1斷路 D. 電阻R2斷路
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【題目】在比較一定量水和酒精混合前后總體積大小的實驗中。在直玻璃管中應先注入_____(選填“水”或“酒精”)。為了使實驗現(xiàn)象更明顯,應選用內徑較_____(選填“粗”或“細”)的玻璃管。充分混合后液體的密度比水的密度_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】今年 4月,水下考古隊員從“南澳Ⅰ號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面.碗在海里上升的過程中( )
A.水只對碗的外壁有壓強
B.水只對碗的內壁有壓強
C.水對碗的壓強逐漸變大
D.水對碗的壓強逐漸變小
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【題目】深秋,為避免樹上的桔子在夜間氣溫驟降時被凍傷,果農經常在傍晚給桔子樹噴水.如圖所示,雖然水在夜間結了冰,但桔子卻沒有被凍傷,這是因為夜間氣溫驟降時,水________(填寫物態(tài)變化的名稱)成冰,________(選填“放出”、“吸收”)熱量,使溫度不會降得太低,所以沒有凍壞桔子.
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【題目】把一個凸透鏡對準太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.若將一物體放在此透鏡前30cm處,則可在另一側得到一個( )
A.倒立、放大的實像
B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像
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【題目】.關于同一直線上的兩個力的合成,下列說法中正確的是 ( )
A. 兩個不為零的力,其合力一定不為零
B. 兩個力的合力,一定大于其中任何一個分力
C. 求兩個力的合力的大小,就是把兩個力的大小相加。
D. 不論兩個力的方向如何,合力的方向總是和較大的力的方向相同
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