（2013?咸寧）下列說法中正確的是（　�。�
分析：（1）一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能．
（2）做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能．
（3）物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體溫度可能升高，也可能溫度保持不變而發(fā)生物態(tài)變化．
（4）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，然后根據(jù)電荷間的作用判斷和帶正電物體的作用．
解答：解：A、一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，所以0℃的物體也有內(nèi)能．不符合題意．
B、物體的內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做功．不符合題意．
C、物體吸收熱量后，溫度可能升高，也可能保持不變，例如晶體熔化時吸收熱量，溫度保持不變．不符合題意．
D、用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，所以帶正電的玻璃棒和帶正電的輕小物體時會相互排斥．符合題意．
故選D．
點評：做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能，物體內(nèi)能變化可能溫度變化，也可能物體的溫度不變，而發(fā)生物態(tài)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?咸寧）踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為線，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”．在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明
力
力
可以改變物體的運動狀態(tài)．被踢出后，毽子在上升過程中，其動能
減少
減少
，重力勢能
增大
增大
（選填“增大”、“不變”或“減少”），在
重力
重力
的作用下，毽子最終會落向地面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?咸寧）生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問．廚房中也包含著很多物理知識．如：抽油煙機在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強
小
小
，從而周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出；高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點
高
高
；洗碗時“油花”飄在水面上，其原因是油的密度比水的密度
小
小
；在盛水的水缸外表面，夏天常常出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠，這是水蒸氣的
液化
液化
現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?咸寧）在“探究-凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖甲所示，調(diào)節(jié)燭焰、
凸透鏡
凸透鏡
中心和光屏中心，使之在一條與光具座平行的直線上；
（2）試驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像向
上
上
（選填“上”或“下”）移動；
（3）點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個不同位置，如圖乙所示，其中蠟燭放在
a
a
處所得到的實像最�。环旁�
d
d
處得到的正立的虛像；在
d
d
處的成像規(guī)律是放大鏡的原理；
（4）照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，如圖丙是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島，如果要讓像更大一些，鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得
較大
較大
（選填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?咸寧模擬）在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出紙錐在做
變速
變速
（勻速/變速）直線運動，其理由是
紙錐在相等時間內(nèi)通過的路程不相等
紙錐在相等時間內(nèi)通過的路程不相等
．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為
16
16
cm/s．
（2）圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是
C
C
．（選填圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?咸寧模擬）如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛的汽車照片，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個
凸透
凸透
鏡．甲、乙是一輛汽車經(jīng)過十字路口時，先后拍下的兩張照片，可以看出汽車是
靠近
靠近
（靠近/遠離）攝像頭．觀察照片發(fā)現(xiàn)，車的外表很清晰，但幾乎看不見車內(nèi)的人，是因為車內(nèi)的人光線
暗
暗
（亮/暗），攝像頭幾乎無法成像．夜晚，為了不影響司機開車，車內(nèi)的燈應(yīng)
熄滅
熄滅
（熄滅/亮著）．

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同步練習(xí)冊答案