小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重，于是他認(rèn)為“銅比鋁重”，小星所說(shuō)的“銅比鋁重”其實(shí)是指                                                            (    )
A．銅的體積比鋁大B．銅的質(zhì)量比鋁大C．銅的硬度比鋁大D．銅的密度比鋁大
D
A．體積是指物質(zhì)或物體所占空間的大小；占據(jù)一特定容積的物質(zhì)的量．問(wèn)題中指出銅制的鑰匙比鋁制的重，指的是制同樣的鑰匙，銅和鋁的體積應(yīng)該相等，故A不正確．
B．在體積相等的前提下，質(zhì)量大的密度大“銅比鋁重”，指的就是“銅的密度比鋁的密度大”．故B正確．
C．金屬的硬度是指金屬材料抵抗硬物壓入的能力，故C說(shuō)法不正確．
D．在體積相等的前提下，質(zhì)量大的密度大“銅比鋁重”，指的就是“銅的密度比鋁的密度大”．故選項(xiàng)D正確
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小雷的爸爸買回一只人參后，把它泡在密度為0.9×103 kg/m3的白酒中，人參在酒瓶中排開了9g的白酒，若把這只人參浸沒(méi)在裝滿水的杯中，不考慮人參與酒、水之間的滲透，則溢出水的質(zhì)量為：
A．8gB．12.5gC．10gD．6.4g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有一空瓶質(zhì)量是15 g，裝滿水后總質(zhì)量是60 g，若用此空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量是69 g，求（1）該瓶子容積；（2）該液體的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

燭光晚餐時(shí)，杯中的蠟燃燒后，液態(tài)的蠟在凝固時(shí)體積會(huì)_________（選填“增大”、“縮小”或“不變”），其主要原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子的排列方式更加_________（選填“緊密”或“散亂”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

．(2007·南昌)“五一”黃金周，征征和媽媽到無(wú)錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44．4 g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14．8 g．

(1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?                  
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159 g，則該茶壺所用材料的體
積為多大?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小東用一個(gè)最多能裝4 kg水的塑料桶裝滿植物油，則桶內(nèi)植物油的質(zhì)量      (    )
A．一定等于4kgB．可能等于4kgC．大于4kgD．小于4kg

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個(gè)天平盤里，分別放入A、B兩個(gè)實(shí)心物體，天平仍然保持平衡．則可知mA_________mB，A________B．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

．為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，并填入下表中．

(1)將上表中的空格補(bǔ)全；
(2)比較①、②兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成________比；
(3)比較②、③兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：______________________________(填條件)，體積大的，密度�。�
(4)比較①、④兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：________________________________ (填條件)，質(zhì)量大的，密度大；
(5)分析全部數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量與體積的比值不同，我們把物質(zhì)的這種特性叫做物質(zhì)的______，它的定義是_________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

使用托盤天平的步驟是：（1）把天平放在        臺(tái)上，把游碼放在           處；（2）調(diào)節(jié)橫梁右端的          ，使指針指在          處，這時(shí)橫梁平衡；（3）把被測(cè)物體放在       盤里，估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，選擇適當(dāng)?shù)捻来a放在另一盤里，根據(jù)實(shí)際情況加、減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到        ；這時(shí)天平盤中         加上           ，就等于被物體的質(zhì)量。

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