如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,迅速壓下活塞,可看到棉花燃燒起來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
壓縮氣體做功可以增加氣體的內(nèi)能
壓縮氣體做功可以增加氣體的內(nèi)能
,在這過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了
內(nèi)
內(nèi)
能.
分析:做功可以改變物體的內(nèi)能:
當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;
當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減。
解答:解:如圖所示,當(dāng)快速向下壓活塞的過程中,即活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功,使得筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到其內(nèi)部棉花的著火點(diǎn),筒內(nèi)的棉花就會(huì)燃燒,故該現(xiàn)象說明了壓縮氣體做功可以增加氣體的內(nèi)能,同時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能.
故答案為:壓縮氣體做功可以增加氣體的內(nèi)能;內(nèi).
點(diǎn)評(píng):解決此類實(shí)際問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的途徑和能量之間的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?越秀區(qū)模擬)如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,用力把活塞迅速壓下去,看見蘸了乙醚的棉花燃燒起來.請(qǐng)你用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?湛江)如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,會(huì)看到棉花
燃燒
燃燒
;這個(gè)現(xiàn)象說明了空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能
增大
增大
 (填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒李放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,將會(huì)看到
棉花被點(diǎn)燃
棉花被點(diǎn)燃
,這一現(xiàn)象說明
壓縮氣體做功使氣體內(nèi)能增大
壓縮氣體做功使氣體內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花,把活塞迅速壓下可使棉花被點(diǎn)燃,這是因?yàn)?!--BA-->
壓縮氣體做功
壓縮氣體做功
,使
空氣內(nèi)能
空氣內(nèi)能
增加,溫度升高,使棉花燃燒.若將活塞緩慢壓下去,
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到此現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉花,當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí),我們看到硝化棉燃燒起來.請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)加以解釋.

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