（2012?南寧）下列數(shù)值中，單位應(yīng)該是厘米的是（　　）
分析：估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．
解答：解：
A、中學(xué)生的身高在170cm左右，課桌的高度是身高的一半，在80cm即0.8m左右．此選項不符合題意；
B、一只鉛筆的長度在20cm左右．此選項符合題意；
C、一張試卷的厚度在70um左右．此選項不符合題意；
D、中學(xué)生的身高在170cm左右，所以小明身高約1.68m．此選項不符合題意．
故選B．
點評：此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識，選出符合實際的選項即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南寧一模）在“節(jié)能減排，低碳生活”的理念下，太陽能越來越受到人們的青睞，太陽能屬于
可再生
可再生
能源（填“可再生”或“不可再生”）．許多家庭安裝了太陽能熱水器，太陽能熱水器主要是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加水的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南寧一模）截至2009年9月25日，“長征“系列運載火箭已經(jīng)成功完成了30次國際商業(yè)發(fā)射，為我國航天事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞．在火箭離開發(fā)射塔加速飛向太空的過程中，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南寧一模）如圖所示，一支試管口朝下插入水中，管內(nèi)封閉有一定量的空氣，在某一位置恰好懸浮在水中，當(dāng)水的溫度降低時，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南寧）如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為
96
96
℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的
A
A
圖．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是
98
98
℃．
（3）水在沸騰過程中，需要
吸收
吸收
（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度
不變
不變
（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南寧）如圖甲是小明在測定燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的實驗電路圖．已知電源電壓恒為6V，燈泡額定電壓為3.6V，正常發(fā)光時，通過燈泡的電流約為0.32A．

（1）小明選擇電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程應(yīng)選
0～15
0～15
V；
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整．
（3）在圖乙中，要使滑動變阻器接入電路的阻值變大，應(yīng)將滑片P向
左
左
（選填“左”或“右”）移動．
（4）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很�。鶕�(jù)測量時電表示數(shù)超過所用量程的一半可以減少誤差的原則，小明在不增減實驗器材的情況下，重新設(shè)計電路，順利完成了實驗．請在虛線框內(nèi)畫出他重新設(shè)計的電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案