電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場如圖所示,請標(biāo)出永磁體左端A的磁極和電磁鐵電源的“+”、“一”極。

解析試題分析:根據(jù)磁感線判斷磁體的磁極,再根據(jù)安培定則判斷電流的方向確定電源的正負(fù)極.在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體A的左端及電磁鐵的右端都是N極.再根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流從電磁鐵的左端流入,所以電源的左端為“+”極,右端為“-”極.
故答案為:

考點(diǎn):電磁鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),小明使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路如圖所示。

(1)將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與       的關(guān)系(選填“電流”或“線圈匝數(shù)”);
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)電磁鐵吸引        的個(gè)數(shù),來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

請?jiān)谙聢D中分別標(biāo)出小磁針a、b靜止時(shí)的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示,小磁針在通電螺線管產(chǎn)生的磁場中靜止不動,請將電源符號填入虛線框內(nèi)并標(biāo)出小磁針的N極、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

請正確畫出右上方圖中通電螺線管上導(dǎo)線的繞法,并標(biāo)出通電螺線管的N、S極。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

根據(jù)圖中小磁針N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N極、磁感線方向,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.要求:

①小磁針的指向滿足如圖所示方向;
②滑動變阻器的滑片向右端移動后,通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改.

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

小明設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動報(bào)警電路”,如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測溫度的地方,當(dāng)溫度正常時(shí),繼電器的銜鐵與觸點(diǎn)A接觸,指示燈亮;當(dāng)溫度超過某一值時(shí),繼電器的銜鐵與觸點(diǎn)B接觸,警鈴響。圖乙是熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖象。

(1)請用線代替導(dǎo)線,將圖甲中不完整的電路連接起來。
(2)由圖乙可知,熱敏電阻R的阻值與環(huán)境溫度的關(guān)系是將   。
(3)圖甲中U1 ="3" V,電磁鐵的電阻忽略不計(jì),當(dāng)通過熱敏電阻R的電流達(dá)0.1安時(shí),繼電器的銜鐵與觸點(diǎn)B接觸,警鈴響,求此時(shí)環(huán)境溫度為多少℃?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)“如圖所示,電源電壓不變,R0=12Ω.當(dāng)在接線柱A和B之間接入一個(gè)“6V 3W”的小燈泡,將滑動變阻器的滑片滑到最上端,閉合開關(guān)S時(shí),小燈泡剛好正常發(fā)光;當(dāng)在接線柱A和B之間接人一個(gè)電流表,將滑動變阻器的滑片滑到最下端,閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A.(不考慮燈絲電阻的變化)

求:(1)電源電壓是多少Ⅴ?
(2)小燈泡的電阻是多少Ω?
(3)滑動變阻器的最大阻值是多少Ω?
(4)當(dāng)在接線柱A和B之間接入“6V 3W”的小燈泡,閉合開關(guān)S后,小燈泡的最小功率是多少W?

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同步練習(xí)冊答案