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如圖是額定功率為500W電飯鍋的電路示意圖.R1、R2分別表示加熱電熱絲.電鍵S是一個溫度控制開關,當鍋內食品溫度低于103℃時,電鍵S處于______(選填:“閉合”或“斷開”)狀態(tài),使電飯鍋以額定功率對鍋內食品加熱;當溫度超過103℃時,電鍵S會自動轉換狀態(tài),減小電飯鍋的加熱功率,起到保溫作用.若電飯煲在保溫時消耗的電功率是加熱時的1/5,則電熱絲R1的電阻值為______Ω.
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(1)由電路圖可知,當電鍵S閉合時,R1短路,電路中電阻最小,由P=
U2
R
可知,此時電路為加熱狀態(tài);
(2)電阻R2的阻值:
R2=
U2
P加熱
=
(220V)2
500W
=96.8Ω;
(3)當S斷開時,R1、R2串聯(lián),
∵P保溫:P加熱=1:5,
∴根據(jù)R=
U2
P
得:
R1+R2
R2
=
P加熱
P保溫
=
5
1
,
即:R1=4R2=4×96.8Ω=387.2Ω.
故答案為:閉合;387.2Ω.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?房山區(qū)二模)某同學用導線把如圖所示的電源(電壓恒為4.5V)、開關、電流表、標有“20Ω、2A”字樣的滑動變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進行實驗,其中燈上只有“0.2A”(指小燈泡正常工作時的電流)的字樣清晰可見.閉合開關后,他調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使小燈泡正常發(fā)光,這時,他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在滑動變阻器的中點上(即滑動變阻器連入的電阻為10Ω).經過思考、分析,該同學得出了小燈泡的額定功率(視該燈泡的電阻等于正常工作時的電阻且恒定不變).
(1)請用筆畫線代替導線將如圖所示的實物連接成電路.
(2)簡要說明該同學是如何判定小燈泡正常發(fā)光的
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來判斷小燈泡是否正常發(fā)光
根據(jù)電流表的示數(shù)是否0.2A來判斷小燈泡是否正常發(fā)光

(3)小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?黃石)測燈泡的額定功率,器材如圖所示:其中被測燈泡的額定電壓為3.6V,估計它的額定功率為0.8W;電源電壓恒為6V;電流表量程0-0.6A和0-3A;電壓表量程為0-3V和0-15V;開關、滑動變阻器;備用導線若干.
(1)給實物圖補畫出所缺導線,使它成為一個完整的實驗電路.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 3.6 3.2 4.0
電流(A) 0.22 0.2 0.24
功率(W) 0.79 0.6 0.96
(2)實際實驗的有關記錄與計算如右表:
該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):
實際電壓越高,實際功率越大
實際電壓越高,實際功率越大
;     ②
實際功率越大,燈越亮
實際功率越大,燈越亮

(3)若在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表“0-15V”量程不靈,無法按常規(guī)方法進行實驗.請你在不增減器材的情況下,重新設計出測定小燈泡額定功率的電路圖,并畫在右邊的方框內.
(4)若實驗室里有四種規(guī)格的滑動變阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.則無論是正常實驗還是后來重新設計的實驗,都是選用
“15Ω 1.5A”
“15Ω 1.5A”
規(guī)格的滑動變阻器為宜.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小任在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關各一個,導線若干.
(1)小任在實驗中電流表應該選擇
0~0.6A
0~0.6A
 的量程,電壓表應該選擇
0~3V
0~3V
 的量程.
(2)閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
C
C
 (填寫“C或D”)端.
(3)根據(jù)實物圖,在右邊的方框內畫出相應的電路圖.

實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38
(4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器測得如右表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為
0.9
0.9
 W.
(5)小任發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小燈泡亮度不同時燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結果的原因是
燈絲的電阻與溫度有關
燈絲的電阻與溫度有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω lA”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V).
(1)小明設計了如圖1所示電路圖,通過分析后認為小明應選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器.
(2)圖2中已連接了部分電路.請你根據(jù)所示電路圖,用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
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(3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖中的電路補充連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是
 

(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.當電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)如圖3所示為
 
A,則小燈泡的額定功率是
 
W.

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科目:初中物理 來源:2006年新課標中考模擬試題(六) 題型:021

甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是

A.乙燈的實際功率一定是25 W

B.將甲燈接入110 V電路中,它的額定功率為50 W

C.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較少

D.兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較少

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