在如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻線變
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,連入電路的電阻值變
,燈泡的亮度變
分析:(1)滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片靠近下方接線柱時(shí)接入電路中的電阻變小,遠(yuǎn)離下方接線柱時(shí)接入電路中的電阻變大;
(2)根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,再根據(jù)歐姆定律可知電路中電流和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化,根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小確定燈泡亮暗的變化.
解答:解:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),滑片P遠(yuǎn)離下方接線柱,接入電路中電阻變長(zhǎng),電阻變大,電路中的總電阻變大,
∵I=
U
R

∴電路中的電流變小,燈泡兩端的電壓變小,
∵P=UI,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
∴燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗.
故答案為:長(zhǎng);大;暗.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到歐姆定律和電功率公式應(yīng)用以及滑動(dòng)變阻器的使用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,a、b、c、d為四個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)后,燈L不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的.在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你用一只電流表對(duì)故障進(jìn)行判斷,請(qǐng)將電流表接入的位置、開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表.
電表 方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況) 現(xiàn)象和結(jié)論
電流表    

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如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2都不發(fā)光,若已經(jīng)確定問(wèn)題是由于其中某個(gè)燈泡斷路引起的,在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你利用一只電壓表或一只導(dǎo)線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點(diǎn)間,分別對(duì)故障進(jìn)行分析判斷,請(qǐng)把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種限填寫(xiě)一種方法).
選用器材 方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況) 現(xiàn)象與結(jié)論
導(dǎo)線
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
電壓表
把電壓表并聯(lián)在b、c間
把電壓表并聯(lián)在b、c間
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒(méi)有示數(shù),則燈L1斷路
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒(méi)有示數(shù),則燈L1斷路

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年滬粵版八年級(jí)(下)物理單元測(cè)試卷(6)(解析版) 題型:解答題

如圖所示電路中,a、b、c、d為四個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)后,燈L不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的.在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你用一只電流表對(duì)故障進(jìn)行判斷,請(qǐng)將電流表接入的位置、開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表.
電表方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況)現(xiàn)象和結(jié)論
電流表  


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電表方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況)現(xiàn)象和結(jié)論
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