【題目】速度的相關(guān)計(jì)算

（1）汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試時(shí)，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛時(shí)間t，測(cè)試得知汽車在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度是10m/s，則汽車在模擬公路上行駛的時(shí)間t是__________s；

（2）一列火車以90km/h的速度通過(guò)長(zhǎng)為1.2km的鐵架橋用時(shí)58s，現(xiàn)以相同的速度通過(guò)一隧道用時(shí)30s，該隧道的長(zhǎng)度是________m：

（3）超聲測(cè)速儀向障礙物發(fā)射時(shí)間極短的脈沖超聲波，根據(jù)接收到的反射信號(hào)時(shí)間關(guān)系可以測(cè)量物體速度。如圖所示，測(cè)速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)射兩次脈沖波的時(shí)間間隔5.5s。發(fā)射第一個(gè)脈沖后1.4s收到反射信號(hào)，發(fā)射第二個(gè)脈沖后0.4s收到反射信號(hào)，則汽車行駛的速度_______m/s。（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）

【答案】100s 500m 34m/s

【解析】

(1)[1]單位換算：

72km/h=20m/s

汽車在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中行駛的路程為:

汽車在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中行駛的時(shí)間為：

(2)[2]單位換算：

90km/h=25m/s

火車長(zhǎng)為：

由于火車通過(guò)鐵架橋和隧道的速度相同，所以隧道的長(zhǎng)度為：

(3)[3]第一次發(fā)出信號(hào)遇到汽車往回反射過(guò)程中汽車行駛的路程：

第二次發(fā)出信號(hào)遇到汽車往回反射過(guò)程中汽車行駛的路程：

汽車在兩次反射信號(hào)間隔的時(shí)間段中行駛的路程為：

兩次信號(hào)反射時(shí)時(shí)間間隔為汽車行駛170m所用的時(shí)間為：

汽車的速度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點(diǎn)為______

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)

B、甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選__________（選填“較厚”或“較薄"）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合，來(lái)確定像的位置。所用的實(shí)驗(yàn)方法是________。

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃_________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體在水平拉力的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的路程(s)與時(shí)間(t)關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是

A. 物體5s時(shí)的速度小于2s時(shí)的速度

B. 前3s拉力對(duì)物體做的功大于后3s做的功

C. 前3s拉力對(duì)物體做功的功率小于后3s做功的功率

D. 前3s物體所受的拉力大于后3s物體所受的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。

(1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB。接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束，由此說(shuō)明反射光線、入射光線與ON在______________內(nèi)。

(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他________(選填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，一束光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射。一位同學(xué)很粗心地僅畫了三根光線，沒(méi)有標(biāo)出光的傳播方向，如圖所示，請(qǐng)幫助判斷，其中入射光線是_____，折射光線是_____，反射角大小為_____，折射角大小為______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種我國(guó)自主研發(fā)的超聲導(dǎo)盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測(cè)周圍5米內(nèi)障礙物的情況，并處理成語(yǔ)音信號(hào)及時(shí)播放出來(lái)，達(dá)到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等。下列說(shuō)法正確的是

A. 超聲波的頻率低于

B. 超聲波信號(hào)會(huì)對(duì)使用者造成輻射危害

C. 超聲波信號(hào)遇到障礙物后不會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象

D. 該導(dǎo)盲杖對(duì)障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量一元硬幣的密度，小剛用天平測(cè)量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測(cè)量可得10枚硬幣質(zhì)量為_______g，10枚硬幣的體積為________ml．所測(cè)一枚一元硬幣材料的密度為_________kg/m3．

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