甲、乙兩物體同時同地反方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖象為下圖所示的兩條線。

求:①甲物體運動的速度v;
②運動8秒甲、乙間的距離s。
。1m/s  12m

試題分析:根據(jù)運動的路程與時間圖像可以讀出某段時間的路程,根據(jù)求出速度,例如甲物體運動6s,通過的路程是6m,代入公式求出速度。同樣可以求出物體乙運動的速度, 。甲兩兩物體在8s內通過的路程分別為s’=8m,s’=4m,因為兩物體是相反方向運動,所以甲乙兩物體間的距離為s=s’+s’=12m。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一輛汽車以15m/s的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問: (1)鳴笛處距山崖離多遠? (2)聽到回聲時,距山崖多遠?(V聲速=340m/s)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及物體運動相對性的內容時,認為云朵向西運動的同學是以   為參照物;認為月亮向東運動的同學是以   為參照物.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)小明設計了利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘來測量小車的平均速度,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

(1)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較___(填"大"或"小")這是為了便于測量          
(2)請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm  tAC=______s  vBC=_______m/s
(3)比較前半段和全程的平均速度:__(填“=”或“<”或“>”),如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC   (填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

站在百米跑道終點計時臺上的甲乙兩名計時員,為同一跑道上的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:
(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?
(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是            ;若以甲車為參照物,則丙車        (選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是
A.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
B.以烏鴉為參照物,老鷹是運動的
C.老鷹飛行時在地面上的影子是由于光的直線傳播形成的
D.老鷹的雙翅展開的長度約為30cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在運動會100m決賽上,中間過程小明落后于小強,沖刺階段小明加速追趕,結果他們同時到達終點.小明和小強在整個100m運動過程中的平均速度,下列說法正確的是:
A.兩人的平均速度大小相等
B.小明的平均速度比小強小
C.小明的平均速度比小強大
D.無法比較他們的平均速度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是實驗小組的同學們用斜面和滑塊做“測量物體的平均速度”的實驗情形。當滑塊自頂端A出發(fā)開始計時,分別滑至B和斜面底端C時依次停止計時,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時:分:秒”。

(1)除了數(shù)字鐘,實驗中用到的測量工具還有           
(2)滑塊由A滑至C的過程中平均速度是        m/s。
(3)滑塊在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小關系是               。

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