某白熾燈的燈絲被燒斷了,輕輕搖動燈泡,使斷了的燈絲重新搭接在一起。把這盞燈重新接入電路,發(fā)現(xiàn)燈絲的搭接處比其他處更易燒斷。請解釋這個現(xiàn)象。
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干。
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整。
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度l和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:
l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),能求出燈泡此時電功率的電路圖是(假設燈泡均在安全狀態(tài)下工作)( )
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
如圖是空調的三線插頭與三孔插座,
(1)其中較長的腳E與空調的什么部位相連?
(2)插入插座時這個腳又與插座中的地線相連,這樣連接的目的是什么?(2分)
(3)另外,針對日常生活中浪費電能的現(xiàn)象及用電習慣,請你說出一種節(jié)約電能的方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
如圖所示,人們日常生活和工作中經常使用的一種插線板。
(1)插線板一般不能同時接用多個大功率用電器,請你用學過的知識說明其中的道理。
(2)現(xiàn)在市場上有一些劣質插線板,經質檢部門檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質插線板電源線芯線比合格產品細。請根據(jù)焦耳定律解釋使用這種插線板將會存在什么隱患
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
近一年來在我們的生活中,4G手機通信業(yè)務已經逐漸推廣,使用4G手機不僅通話信號好,還要在無線網(wǎng)絡上網(wǎng)時效果更佳.下列說法正確的是( )
A.電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×102km/s |
B.電磁波和聲波都是由物體振動產生的 |
C.手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息 |
D.電磁波能傳遞能量,聲波不能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
甜甜小的時候家里只有點燈和小的黑白電視,現(xiàn)在生活水平日益提高,家里有了空調,冰箱,洗衣機,電動車,電風扇,電飯鍋,電餅鐺,還有好多電視,他感覺家里能否無限制地增加家用電器,是否可以呢?
A.可以 | B.不可以 | C.還可以增加一些 | D.無限制的增加 |
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