若某家庭使用功率為2000W，容積為100L的電熱水器，加滿水后加熱，把初溫是10℃的水加熱到70℃，這些水需要吸收的熱量是      J，若該電熱水器的效率為90%，則需要加熱的時間為     s。 [水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）]
2.52×107，1.4×104
水吸收的熱量：

電熱水器消耗的電能：
電熱水壺的90%被水吸收：得W×90%=
所以通電時間：t= 1.4×104s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中的四個情景中，改變物體內(nèi)能方式相同的是（　　）
A．甲乙丙B．甲乙丁C．甲丙丁D．乙丙丁

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是
A．0℃的冰沒有內(nèi)能，分子不運動
B．物體的溫度越低，所含的熱量越少
C．一個物體溫度升高，它的內(nèi)能增大
D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其原因之一是水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

焦炭的熱值是3×107J／kg，完全燃燒200g的焦炭，則放出的熱量為_____________J。甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是2：1，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是1：2，則甲、乙兩物體比熱容之比是__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

為緩解城市公交運輸壓力，我校綜合實踐活動小組針對我市淮海路交通擁擠現(xiàn)象，設(shè)計電力機車專用道。同學(xué)們收集到電力機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
××型號電力機車
電力機車
功率106W
平均速度
60 km／h
牽引力
5×103N
額定載客量80人
××型號公交汽車
燃油熱值
4×107 J／kg
平均速度
15 km／h
牽引力
3000 N
額定載客量40人
（1）甲、乙兩車站相距2.1 km，電力機車運行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.4 kg，行駛2.1 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？
（3）根據(jù)題中獲得的信息，從物理學(xué)角度談一談電力機車作為交通工具的優(yōu)點。（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能變化的說法中，錯誤的是
A．物體溫度不變，它的內(nèi)能可能增加B．物體溫度升高，可能是外界對物體做功
C．物體溫度升高，它的內(nèi)能可能減少D．物體溫度降低，可能是物體放出了熱量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確的是：
A．溫度高的物體含有的熱量多B．物體溫度升高，一定吸了熱
C．0℃的冰沒有內(nèi)能D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

森林是一巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣.小明同學(xué)為測量地球表面植物吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一臉盆裝6kg的水,水面的表面積為0.1m2，經(jīng)太陽垂直照射15min，溫度升高了5℃.請計算：
（1）實驗時6kg的水吸收了多少熱量？
（2）若地表植物接收太陽能的能力與水相等，每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳？
（3）100 m2綠地每秒可以放出多少升的氧氣？（若綠色植物在光合作用下每吸收103J的太陽能可以放出0.05L的氧氣）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冰熔化過程吸熱溫度______，內(nèi)能______（增加，不變、減少）．

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同步練習(xí)冊答案