如圖所示,兩個(gè)形狀大小完全相同的容器A和B,里面裝滿同種液體,一個(gè)正放,一個(gè)倒放,比較兩個(gè)容器底部所受的壓強(qiáng)pA
=
=
pB,兩個(gè)容器放在水平桌面時(shí),比較對(duì)桌面的壓力FA
=
=
FB’,對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA
pB’(填“>”、“<”或“=”)
分析:(1)由于容器裝滿了同種液體,所以容器倒置后,液體深度沒變,利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可分析壓強(qiáng)的變化,再利用壓力的公式F=ps判定壓力的變化.
(2)容器A和B對(duì)桌面的壓力,等于液體和容器的重力之和;根據(jù)公式p=
F
S
可求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
解答:解:(1)∵容器中盛滿同種液體,
∴容器倒置后,液體深度沒變,
由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得:pA=pB;
(2)正放時(shí),容器A對(duì)桌面的壓力等于容器和液體的重力之和;倒放時(shí),容器B對(duì)桌面的壓力也等于容器和液體的重力之和,所以壓力相等,即FA′=FB′;
∵容器的兩個(gè)底面A和B面積不等:SA>SB
根據(jù)公式p=
F
S
可知,pA′<pB′.
故答案為:=,=,<.
點(diǎn)評(píng):本題考查壓力和壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵知道在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力.知道液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南通)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是
先變大后不變
先變大后不變
(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為
0.16
0.16
m/s.
(2 )小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同.
①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是
紙錐的質(zhì)量
紙錐的質(zhì)量
.(寫出一個(gè)影響因素).
②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從同一高度豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從同一高度豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系

(3)如圖所示,四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是
A
A
.(選填圖中的選項(xiàng)字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示完全相同的兩根彈簧,下面掛兩個(gè)質(zhì)量相同,形狀不同的實(shí)心鐵塊,其中甲是立方體,乙是球體.現(xiàn)將兩個(gè)鐵塊完全浸沒在某鹽水溶液中.該溶液的密度隨深度增加而均勻增加.待兩鐵塊靜止后,甲、乙兩鐵塊受到的彈簧的拉力相比較( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛用平板薄玻璃、兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的理由是:
便于準(zhǔn)確確定像的位置
便于準(zhǔn)確確定像的位置
;為方便觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該
豎直
豎直
放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇的兩個(gè)棋子A、B,大小和形狀應(yīng)該
相同
相同
(相同/不同),目的是可以驗(yàn)證像和物是否
等大
等大

(3)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒正對(duì)
棋子
棋子
(棋子/棋子的像)照射,這樣就可以增加像的清晰度.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該如何去探究平面鏡所成的像是虛像這一特點(diǎn),請(qǐng)說明你的做法:
拿白色的光屏放在像的位置,如果光屏上承接不到像,平面鏡成虛像
拿白色的光屏放在像的位置,如果光屏上承接不到像,平面鏡成虛像

(5)現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,如果選用3mm,可能出現(xiàn)的情況是
會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果
會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果

(6)在平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,從玻璃板中看到兩個(gè)虛象的原因是
玻璃板兩面同時(shí)成像,形成了重影
玻璃板兩面同時(shí)成像,形成了重影

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:022

學(xué)完凸透鏡的有關(guān)知識(shí)后,小明想:凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面的彎曲程度有什么關(guān)系呢?為了弄清這個(gè)問題,他找到了如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成).

(1)為了探究該問題,小明同學(xué)應(yīng)選擇圖中的________(選填字母序號(hào))這兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn).

(2)器材確定后,接著小明同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖甲、乙所示.比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越________.(選填“大”或“小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案