一個(gè)物體在凸透鏡前的主光軸上,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上形成該物體的明亮、清晰的實(shí)像,由于不慎將透鏡上沿摔掉一塊,物體此時(shí)在光屏上形成的像是( 。
A.只有上半部分,亮度不變
B.只有下半部分,亮度不變
C.與原來相同,亮度不變
D.與原來相同,亮度變暗

物體的每一點(diǎn)發(fā)出的無數(shù)光線,即這些光線一部分通過凸透鏡的上部成像在光屏上,也有一部分通過凸透鏡的下部成像在光屏上,所以將凸透鏡上部碰掉一塊時(shí),只是去掉了該點(diǎn)發(fā)出的成像光線的一部分,通過凸透鏡的下部的那部分光線仍能成像在光屏上,所以成像的性質(zhì)不變,由于通過的光在減少,所以像的亮度變暗.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是上海世博會(huì)中國國家館,整體建筑外觀采用上大下小的“斗拱”型設(shè)計(jì),看似一個(gè)糧倉,又像一頂古代的禮冠,故被稱為“東方之冠”,完美詮釋了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)了中國文化的精神與氣質(zhì).一游客在館前某處想拍攝館的全景像,但其發(fā)現(xiàn)在該位置無論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能得到“東方之冠”的全景像,那么他該(  )
A.將相機(jī)向前移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離
B.將相機(jī)向前移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離
C.將相機(jī)向后移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離
D.將相機(jī)向后移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)【提出問題】杰倫通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖1甲),看到手指______的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖1乙),看到房屋______的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像
的大小
4013.5縮小
3015縮小
2020等大
1530放大
10光屏上沒有像
8光屏上沒有像
(2)【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與______有關(guān).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)杰倫在圖2所示的光具座上,放置好蠟燭和透鏡后,并左右移動(dòng)光屏始終得不到燭焰完整的像,其原因可能是______,排除問題后,杰倫不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.
【結(jié)論與應(yīng)用】
(4)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越小,光屏上像的大小就越______,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______.
(5)在照班級(jí)集體照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)______同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

透鏡可分為兩類:一類是凸透鏡,它能使光線______,另一類是凹透鏡,它能使光線______,老花眼鏡(遠(yuǎn)視眼鏡)是______鏡.在做研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,若凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體距透鏡15cm時(shí),可以成一個(gè)倒立的、______、實(shí)像,當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí),可以成一個(gè)正立的、放大的______像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體到凸透鏡距離為10cm時(shí),成倒立放大的實(shí)像,當(dāng)物體到該透鏡的距離為18cm時(shí),成倒立縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距f的范圍為( 。
A.10cm<f<18cmB.5cm<f<9cm
C.9cm<f<10cmD.18cm<f<20cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏.現(xiàn)左右移動(dòng)圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí),恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí),光屏上第二次出現(xiàn)清晰像,則此光學(xué)元件是______透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是______(選填“放大“、“等大“或“縮小“)的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在焦距是20cm的凸透鏡正前方100cm處,一個(gè)物體以10cm/s的速度沿透鏡主光軸靠近透鏡,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到第6s時(shí),此時(shí)物體所成像為( 。
A.倒立、放大實(shí)像B.倒立、縮小實(shí)像
C.正立、放大虛像D.倒立、等大實(shí)像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用光學(xué)儀器觀察物體,下面說法錯(cuò)誤的是(  )
A.
用凸透鏡觀察自己的指紋,看到的是正立放大的像
B.
用凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體,看到的是倒立縮小的像
C.
用平面鏡觀察自己身后遠(yuǎn)處的物體,看到的是正立等大的像
D.
用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,看到的是正立縮小的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī),給一個(gè)人照了一張2寸的全身像,再用它給這個(gè)人照一張2寸的半身像,應(yīng)當(dāng)(  )
A.增大照相機(jī)與人的距離,暗箱長度縮短
B.增大照相機(jī)與人的距離,暗箱長度伸長
C.減小照相機(jī)與人的距離,暗箱長度縮短
D.減小照相機(jī)與人的距離,暗箱長度伸長

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同步練習(xí)冊(cè)答案