（2013?廣東）小王把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)出現(xiàn)圖甲的情形，此時(shí)應(yīng)向
左
左
調(diào)平衡螺母，使天平橫梁平衡由圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為
32.4
32.4
g，燒杯中液體的質(zhì)量是
50
50
g．
分析：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié)；
（2）被測(cè)液體的質(zhì)量等于燒杯和水的總質(zhì)量減空燒杯的質(zhì)量；
天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．
解答：解：由圖知，指針偏右，則左盤偏高，平衡螺母應(yīng)向左移動(dòng)；
由圖乙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，空燒杯的質(zhì)量m杯=20g+10g+2.4g=32.4g
燒杯和水的總質(zhì)量m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
所以液體的質(zhì)量m=82.4g-32.4g=50g
故答案為：左；32.4；50．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有關(guān)天平的調(diào)平及讀數(shù)，要讀數(shù)時(shí)，要特別注意標(biāo)尺的分度值．此題是一道基礎(chǔ)性題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣東）小王做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有：標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個(gè)，電壓恒為3V的學(xué)生電源，標(biāo)有“20Ω，1A”的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（l）圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是實(shí)物連接圖，接線過程中有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．
（2）小王在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過時(shí)能自由偏轉(zhuǎn)；電流表未接入電路時(shí)，電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
電流表使用前沒有將指針調(diào)到零刻度線處
電流表使用前沒有將指針調(diào)到零刻度線處
．
（3）按電路圖正確連接后，閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是
C
C
（填正確選項(xiàng)前的字母）
A．滑動(dòng)變阻器斷路          B．開關(guān)接觸不良
C．小燈泡與燈座接觸不良    D．電流表斷路
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數(shù)填人右表中．從表中可知小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W．
（5）若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為
0.48
0.48
W．
電壓表的示數(shù)U/V 電流表的示數(shù)I/A 小燈泡的功率P/W
1.5 0.16
2.5 0.20
2.8 0.22

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?廣東）閱讀下面的短文，回答問題．
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）如題圖所示：
①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流
變?yōu)榱?/div>
變?yōu)榱?/div>．
②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流
變小
變小
．
③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流
變?yōu)榱?/div>
變?yōu)榱?/div>（各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?br />（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化而來．
（3）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成
電
電
信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成
溫度計(jì)
溫度計(jì)
（寫出一種應(yīng)用）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣東模擬）小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．根據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與彈簧拉力的大小
相等
相等
．這種測(cè)摩擦力的方法是
間接
間接
（填“直接”或“間接”）測(cè)量法
（2）比較（a）、（b）兩圖說明滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān)；比較
（a）與（c）；
（a）與（c）；
兩圖說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于摩擦力大小的測(cè)量你認(rèn)為是否準(zhǔn)確？請(qǐng)你作出評(píng)價(jià)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣東模擬）如圖所示，小明用水平力推汽車但未推動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�

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